纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为进一步提升中小学实验教学水平，培养学生的科学探究素养，提升学生的实验操作能力，增强实验学生创新意识和能力，进一步激发学生学习化学的兴趣，2023年12月7日，青州市初中化学学生实验操作与创新技能比赛于在青州市海岱学校举行。全市共有40余名学生参加了此次比赛，青州市化学实验教研员王学娟老师全程参与。
本次大赛分为常规实验操作比赛、数字化实验操作比赛、创新实验比赛三个模块。比赛现场，王老师和评委老师们评委老师们一起确定评分标准，为参赛孩子们鼓劲打气……比赛过程中，各校参赛学生都准备充足，以个人和团队的形式谨慎有序地按照实验要领细心操作，充分展示了青州学子的实验规范操作力、实验设计和探究力、运用实验解决问题的能力及团队协作精神。
基础操作显功底
常规实验比赛，采取现场操作的方式，按照抽取实验、自选仪器、操作讲解、整理器材、等环节依次进行。孩子们操作规范、井然有序，展现出了极高的科学素养。
数字化实验展技术
信息化、数字化时代，借助数字化实验设备、采用信息化技术手段，已经成为科学研究的常态。青州市紧跟数字化步伐，培养着一批数字化发展人才。孩子们各显神通，用数字化实验把信息科学展现的淋漓尽致。
创新探究现风采
除了常规化的实验教学，各个学校的孩子们还在创新大赛的赛场上，打破科学常规、打破固化思维，充分发挥想象力和创造力，展示了新型的科学创新实验。各式各样的自制器材、丰富有趣的实验材料，是一场视觉盛宴，更是一次思维的碰撞。
格物致知探究原理，动手体验寓学于乐。本次大赛既展示了各学校规范、严谨的实验教学，又体现了孩子们高水平的科学素养和灵活的科学思维，充分调动了孩子们的实验操作积极性，为孩子们搭建了自我展示的舞台，让孩子们切身收获了实践、探索、发现的奇妙经历。本次大赛起到了以赛促学、以赛促教的作用，是对日后实验教学的推动，为实验教学工作积蓄了前行的力量。
编辑:李梅
摄影:李梅 曹琼琼
审核:王学娟