《风》

《指南》中指出，幼儿的学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程，根据幼儿的实际情况和年龄特点、兴趣需要，我们学习了古诗《风》，孩子们在感受古诗韵味的同时到户外进行探索体验，让孩子们对古诗有了更深的理解。