教育家叶圣陶先生曾说过：教育的本质就是培养习惯。良好习惯为高效课堂的基础，2023年12月7日，课堂常规比赛，通过加强常规纪律的培养，帮助学生养成良好的学习和生活习惯，提高学生的学习效果和纪律意识。本次比赛以班级为单位，三年级按照班级顺序进行，学生们展示了他们在课前准备、课堂问好、课堂要求和放学四件事等方面的出色表现。
课前准备篇
“课前准备——准备，准备！”“课本摆放——摆放到位！”在小班长的指挥下，孩子们把学习用品摆放在合适位置，调整坐姿，安静等待老师上课。
“上课——起立——同学们好——老师好”简洁的口令，洪亮的声音，有序的互动，孩子们的目光充满了敬爱，整齐划一的问好，展现了学生知礼尊师的精神。
读书展示
同学们个个坐姿端正，神情专注，手捧课本，他们或激情洋溢，或轻松快活，听！朗朗的读书声就是最美的乐章。
书写展示
写字握笔很重要，规范姿势要记牢，一个个规范握笔的动作离不开老师们一遍又一遍的纠正，赛场上每一位同学都展现出最好的一面。
室内操比赛
做操时，每个人都全神贯注地跟随着音乐的节拍，将每一个动作做到位，展现出了他们的精神风貌。
放学四件事
评比表彰
一规一矩养正气，一言一行促成长。评委们依据评分标准，本着公平公正的原则，对各班的常规展示做出了综合评价，并为获奖班级进行了颁奖。
第一名：三1班
第二名：三11班 三15班
第三名：三7班 三13班
课堂常规是学生学习生活中非常重要的一环，它关系到学习效果和课堂秩序的维护。对于学生们来说，良好的课堂常规是学习的基础，也是个人素养的表现。通过这次常规比赛，三年级师生进一步增强了对课堂常规的重视和意识。学生们通过严格要求和自我管理，培养了自律和自我约束的能力，也培养了他们的纪律意识和团队合作精神。本次课堂常规比赛的成功举办，得益于学校一直注重学生的全面发展，不仅关注学生的学习，更注重培养学生的综合素质。