“育”见美好——家长走进校园

宝妈
编辑于2023-12-07
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  为了丰富孩子的校园生活,让孩子们能近距离接触不同职业的人,更加深入了解各行各业的职业特征,萌发职业梦想,我园将开展以“各行各业的人”为主题的教学活动,同时我们将提供给各位家长一个与孩子们零距离接触和交流的平台,让家长走进园所,成为家长老师,根据自身职业特点或者所擅长的领域组织一次教育教学活动,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。

今天很开心请到我们403班上徐梓柔妈妈来到家长讲堂,和同学们分享了《我是小小理财家》理财知识。

 同学们听得很起劲,课堂十分活跃,参与度很高,收获也是颇多的。

这个课程大致分了四部分,

1️⃣货币百科2️⃣“花不完的钱”3️⃣存钱的重要性4️⃣心得分享

课程认知了中国货币发展史,互动了解到同学们都有自己的账户,存钱罐……懂得钱不钱大风刮来的,通过工作,劳动所得,一杯奶茶可以买很多生活日用品,只买需要的,少买喜欢的,不买无用的等,现在努力学习可以为未来铺路,选择更多,收入更多,满足更多……

非常有意义的课程,我们班孩子表现非常棒了,品质好,习惯好,有远见,孝顺,善良……

感谢三位老师的栽培和谆谆教导,同时了也感受到了很多孩子家庭教育的不同,向优秀的父母学习,期待做更好。

学习急救知识,护航生命远行

11月10日,我们有幸邀请到湖北科技学院医心科普工作坊的老师来班级,给孩子们讲解“急救小知识”,旨在让小朋友们在突发情况下更好地保护自己以及用自己力所能及的力量救护他人。

当食物卡喉时,我们应该怎么办?主讲人玉洁姐姐从“食物卡喉”的原因娓娓道来,并讲解了吸气、吞咽的过程,使小朋友们更好地理解食物卡喉是怎样的生理状况。面对这种糟糕的突发状况,主讲人玉洁姐姐从日常中的错误急救方法导入,从自己哽噎情况出发,讲解了背部叩击法、海姆立克急救法和自救腹部冲击法等急救方法。

    随后玉洁姐姐细致地讲解了CPR急救技能与AED仪器的使用。在玉洁姐姐的引导下,小朋友们了解到心肺复苏的黄金时间是四分半。同时,在实施心肺复苏时首先要确保周围环境安全,随后判断患者意识,并大声呼救,再进行急救措施。玉洁姐姐用详细而朴实的内容为小朋友们科普了一系列急救知识,在这动听的声音中饱含的是对小朋友们的认真与关怀,在一举一动中镌刻的是对生命的慈爱与肃穆。

当一种体验与孩子有关

当一种参与与老师有关

当一种家园共育形式与感受有关

这就是让父母走进课堂“家长助教”活动,让家长感受做老师新体验,也拉进了彼此之间的距离!

感恩,遇见!

感谢,付出!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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