“生活即课程”，生活中蕴含着取之不尽的教育资源，在《指南》中指出：要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点变化产生兴趣和探索欲望。在一次翻花绳活动中，不起眼的绳子闯入孩子们的视线，围绕绳子的秘密，由此发出绳子多领域认知活动。
寻找绳子
孩子们议论纷纷、兴趣益然。于是，我们请孩子们寻找大一班哪些物品用到了绳子，收集一些不同类型的绳子。
👦🏻👧🏻：幼儿园的玩具上面有绳子，可以用来游戏！
👦🏻：建筑区的安全帽上有绳子，用来固定！
👧🏻：主题墙上有绳子，可以装饰！
👧🏻：被褥袋上有绳子，方便拿取！
👦🏻：窗帘上面有绳子，用来固定位置！
👦🏻：毛巾上面有绳子，可以挂起来！
👦🏻：窗户和书包阁上有绳子，可以用来拉帘子！
👧🏻：饰品上面有绳子，可以挂起来欣赏！
👦🏻：天气预报上面有绳子，可以挂一些图片！
👧🏻：老师的水杯上面有绳子，方便携带！
拉线画
拉线画，它是一种新奇的艺术形式，线绳就是画笔，面作就是线绳拖出来的痕迹，它告别了传统的绘画方式，给孩子们不一样的体验。
翻花绳
孩子们使用彩绳拉拉、翻翻中变出了降落伞🪂，是不是超级厉害呀！
跳绳
在户外活动时，孩子们用绳子进行跳绳，可以强身健体！
通过本次活动，孩子们走进了“绳”的世界，和“绳”一起游戏。在探索的过程的中享受乐趣，并收获了许多生活经验。
让我们下次再见吧！😊