冬日暖阳，美丽绽放。2023年12月5日，2023年第二届福安市名师工作室阶段成果展示暨“凝聚英才，智汇闽东”福安市教育系统人才周系列活动五（小学英语专场）——2023年福安市小学英语学科陈卉名师工作室阶段成果展示活动在福安市坂中中心小学举行。本次活动由福安市教师进修校主办，福安市坂中中心小学承办。福安市小学英语学科陈卉名师工作室联办。
参与本次活动的有福安市教师进修校小学教研室主任杨伏旺，宁德市教师进修学院教研员林卫华，福安市小学英语学科陈卉名师工作室领衔名师以及来自全市50多名一线英语教师，活动由坂中中心小学陆细玲老师主持。
第一节是福安市坂中中心小学郭鑫老师执教六年级上册第四单元Unit4Birthday Lesson3 have fun。郭老师以主题为引领，重组单元内容，实施单元教学，以教材的四季语篇为载体，从weather、colors、vacation，activities，food和clothes五个方面构建思维导图，与学生讨论喜欢的季节，并创作四季诗，培养学生语言综合运用能力。
第二节课由溪柄中心小学施斌斌老师执教六年级上册第四单元Unit4Birthday Lesson4 Seasons.施老师创设真实情景，进行真实的语言实践活动同时引领学生通过季节变化感悟人与自然互相依存并提倡绿色生活的理念。
第三节课是福安实小阳泉校区雷婷婷老师带来的六年级上册Unit 3 Period2.雷老师通过观察、预测、比较、推理等方式推进学习，通过玩演视听等方式体验、使用语言，通过联系生活的拓展活动实现迁移和创新，让学生在玩中学，做中学
之后韩城第一中心小学刘妃萍老师带来专题讲座《基于核心素养下的小学英语大单元教学策略》。刘老师从新课程下小学英语教学的困境，小学英语大单元教学概述，小学英语大单元主题教学的特点和大单元整体教学设计实施途径四个方面阐述小学英语大单元教学策略，提出切实可行的教学实施建议，为小学英语教师教学指明了方向。
下午活动在赛岐小学兰陈美老师执教的五年级上册Unit 3 lesson 4 New clothes中拉开帷幕。兰老师创设购物情景，让学生循序渐进地理解、运用、迁移。通过大单元视角将学习板块进行整合设计，引导学生在“贴合主题--买卖衣物情境”的多种探究活动中内化核心语言知识，文化知识，掌握语言技能和学习策略。寓教于乐，让学生在轻松愉快的氛围中张扬个性，激发学生对英语的兴趣
接着福安市八一小学林烨烨老师带来五年级上册Unit 1Jobs Lesson 4 Have a try。林老师结合新课标对单元内容进行必有的重组整合，在教学中实现听说读写看语言技能的融合统一。注重育人目标渗透，在真实情境下讨论交流家人职业并分享自己的梦想职业，树立职业认知的同时形成职业理想，实现能力素养的提升。
随后，陈卉老师的讲座《立足新课标理念 研单元整体教学》指出大观念的提出，对于广大一线的英语老师来说，是一个新课题，也是对教师提出了新的挑战，我们要深入解读教材，基于英语学习活动观设置教学目标，开展教学活动及评价，并将育人目标融于主题意义探究和语言实践活动中。
课后，宁德市教师进修学院林卫华教研员对本次展示课进行深度的评议，她强调英语教师应基于英语学习活动观进行课堂教学；文本解读需深入化；教学知识需结构化；教学活动需情境化；教学方式需问题化；教学步骤需滚动化；教学评需要一体化；教师引领需宽松化；育人价值则需潜移默化。
活动最后福安市教师进修校小学教研室主任杨伏旺针对本次研讨活动进行总结和点评。杨主任对小学英语教学提出了五点思考：整体与单篇教学的‘独与统’；情境创设的“虚与实”；任务驱动的“大与小”；实践活动的“聚与散”；教学评价的“精与准”’。他希望英语教师能回归本位、坚守教研；情系未来、成长共进。
以匠心致初心，以初心致未来。 活动虽已结束，但我们又开启了一个新的征程！展望未来，小学英语团队在进取奋斗中幸福成长，希望福安市小学英语教育教学迈上一个新台阶！