音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。2023年12月的大雪节气，莲湖小学艺体组的教研活动也如期而至！
音乐老师王晶精心准备的这堂课给孩子们带来了一场音乐的盛宴，同时也见证了她的进步与成长！
课堂展示 精彩纷呈
评课品课 交流心得
王晶老师的公开课顺利完成，艺体教研组组长王海翠老师立马趁热打铁组织听课教师进行了评课议课。在评课过程中大家畅所欲言，发表了自己的观点以及对王晶老师的意见与建议。
乔梅老师：王老师的这节音乐课生动有趣，最主要是和孩子们互动特别多，让孩子们真正融入了我们的音乐教学当中。而且课程环节设计也非常完美，从歌曲感知，歌词朗诵以及重点节奏型的讲解，再到歌曲学唱，简单曲式分析的渗透，最后动作创编都展现的非常到位！是一节值得我们学习的课程！
樊尔婵老师：王老师通过多次师生合作不但激发了学生的学唱兴趣，也轻松解决了本节课的教学难点。教唱环节田老师注重声音的指导和情绪的带动，学生始终在音乐中保持积极的学习状态。
谈飞龙老师：王老师的这堂课让我耳目一新，给我的整体感觉是：课上的自然，流畅，巧妙。课中闪现了很多的优点：导入巧妙，教学方法灵活多变，教学材料运用得当，教态自然，语态亲切，教学基本功好，活动组织得当有效。所以，一堂好课教师的肢体语言是很重要的，尤其是作为一名音乐教师，肢体语言要做到美、有号召力、能够起到带动学生的作用，能够起到示范的作用。我觉得王老师就做的非常到位，是非常成功的一节课。
冯鹏飞老师：王晶老师执教的整堂课围绕“课间十分钟”这一主题，通过节奏游戏、律动等形式，由浅入深、充满趣味地设计歌曲教学，使学生积极主动的学习歌曲。教态大方自然，语言有亲和力，教学设计科学合理，教学讲解重难点突出教学内容丰富多彩，学生的互动环节妙趣横生，使学生在快乐轻松的氛围中学会了一首歌曲。
王海翠老师总结肯定了王老师在课堂上不仅能关注音乐，关注学生，也充分发挥音乐教师的肢体、表情等方面的优势，以自己的情绪带动学生们积极参与活动，把音乐课堂变得更加生动。
本次教研活动，使音乐教师更清楚的理解在教学过程中应该落实新课标理念，倡导主动参与、乐于探究的学习方式。路漫漫其修远兮！我们将不断学习，潜心教研，全力打造音乐高效课堂。
审核：王海翠
编辑：樊尔婵
图片：何倩倩