为进一步提高我校数学教师的整体水平和综合素质，促进教师快速成长，开学第三周，每个数学教师制定自己的教学周计划，并在周三的教研活动各自分享自己的计划，与同年级的数学教师相互探讨交流。
为落实“双减”政策，不断提高我校数学教师的教育教学水平，实现高效数学新课堂，本学期，我校数学教研组还是继续按照上学期备教材练习的方式备课。
在每周星期天，在教研组长发出通知后，数学教师们都在规定时间内上传备课材料。
数学组的教师们都能够认认真真的备课。
数学组教师按规定时间上传备课材料后，各年级组长认真检查老师们的备课情况并反馈到群里。
按数学组组长的通知要求，每周安排听课的老师，在周三上午第一节课提前5分钟进入班级等候，认真听课并做好记录。
老师们带着任务听完课后，全体数学教师在周三上午第二节课集中到指定的地方开展教研活动，听各个老师的听课反馈，大家相互探讨交流。
教研活动后，周校长对教研活动做总结及要求。
每一次的教研都是为了发现教学中存在的问题。每一次的教研活动为老师们搭建了一个相互启发、相互学习的平台，让老师们在学习中深深感到自己课堂教学中的不足，同时也是让老师们明确了今后的努力方向。总之，为了让自己的课堂更加完美，让我们一起携手共同努力，相信在老师们的共同努力下，我们学校的数学教学质量一定会越来越好！