为促进横州市的教育教学质量，共享优质教育资源，引领教师专业成长。2023年12月5日，在横州镇柳明小学举行横州市校本研训“送教下乡”小学英语学科专业英语教师培训活动。
领导致词 谆谆教诲
活动开始之前，横州镇中心学校的何群娇副校长给我们做了活动前的致词，她提出，希望在座的每一位教师都能严格遵守活动纪律，好好学习，用所学运用到自己今后的教学当中，提高教学成效
专题讲座 干活满满
紧接着，横州市市训团队的邓瑶玲老师给我们做了专题讲座—《践行英语学习活动观 有效设计课堂学习活动》，她的讲座以《英语课程标准》（2022版）中的关于英语学习活动观的相关理论为出发点，给我们详细描述了何为英语学习活动观、为什么要践行英语学习活动观，然后结合课例具体说明怎样践行英语学习活动观，干活满满，受益良多。
课堂教学 精彩展示
“送教下乡”第二件事便是“教”。镇训团队的黄炳婷老师和市训团队的方华春老师都带来了精彩的课例展示，她们的课堂思路清晰、语言流畅、安排合理，并极大地发挥了学生的主观能动性，学生的思维品质得到提升，英语学习能力得到提高。同时，大家也能感受到两位老师对此次“送教下乡”活动的重视，希望将自己的知识撒播到每个地方。
研讨交流 以思促教
活动当日下午，各小组按照活动内容安排进行英语学习活动观的教学设计，大家集思广益，然后分小组进行分享，研讨氛围非常活跃，大家在设计的过程也就是思考的过程，思考怎样的设计才是最符合学生的。
最后，教师发展中心的何新怀副主任给我们着重强调了在课堂中教师的重要性。第一，学生参与度，要让学生参与进来，而不是只是老师的独角戏；第二，学生思维的活跃度，课堂中要让学生思维活跃起来，学生才更有兴趣学习；第三，教师要熟读课标，把握考试方向，目标达成度，完成课堂目标，这节课才更完整。思想的交流与碰撞、适时地总结与引导，拉近了彼此之间的距离，让老师们对今后的的教学活动充满了信心。
本次“送教下乡”活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。送教下乡活动如一缕丰盈而温情的阳光，为横州镇学校新增了秋日的活力。终身学习，不断成长，教师永远在路上！