为了更好地搭建骨干教师成长平台、提高综合素质，展现骨干教师在学科教学领域的辐射功能。灞桥区教育局特组织本区基础教育的骨干名师，来到美丽的“羊城”广州，开启了域外研修之旅，不知不觉，紧张的学习已到了收官之日。那就让我们一起目睹一下今日精彩纷呈的学习场景吧！
壹：名师报告引领方向
今日的“羊城”阳光明媚，微风拂面，学习气氛融洽。课前由来自第五学习小组的阎娟娟老师给我们组织了一个布谷鸟律动小游戏，活跃了场内气氛；由五环中学闫军凤老师领诵“面朝大海，春暖花开”的朗诵，为我们开启了一场诗意般的学习修行。
终日而思，不如须臾所学。上午的专家培训，有幸邀请了来自广东省的正高级教师、特级教师、广东省名师工作室优秀主持人陈洪义老师，他带来的报告主题是《提炼教学主张，彰显教学风格 》 。
陈老师围绕名师工作室品牌建设成果进行分享，从“要不要凝练自己的教学主张？什么是个人教学主张？怎样凝练自己的教学主张？”三个问题展开，通过理论诠释，实践指导，案例分享等方式给我们设计了一条教学主张凝练路径即“入格—定格—述格—亮格”，最终形成自己的教学风格。
为师十几载，应有风格在！这是骨干教师的名片、也是底牌、更是实力，是教育路上继续前行的动力和底气！陈老师的报告以其深广的思维、丰富的内容、超前的理念，鲜活的案例，幽默的表达，引发了大家的思考和共鸣!
贰：小组研讨互助提升
下午2:30，各小组在组长的组织下，进行小组研讨暨教学主张“头脑风暴”。大家基于培训所学，梳理习得策略方法，提炼教学主张，并推选代表上台展示阐述。
叁：专家点评指点迷津
来自华南师范大学的教育学博士、硕士研究生导师陈燕老师，深入各个研讨小组与组员悉心交流，并点评指导。最后，陈博士就专家型教师特色发展之“教学主张提炼的价值与路径”，作了理论上的系统培训。
肆：结业仪式精彩纷呈
下午5:30，结业仪式正式开始。首先，由来自研修网的沙艳蓉老师作培训总结，细心、敬业、美丽的沙老师和孙老师将学员们在广州的培训学习、考察访学、交流互动、展示分享等场景照片通过视频一帧一帧地展示出来，赢得了所有学员的赞许和掌声。接下来，各组学员代表分享研修成果，老师们通过视频播放、诗歌朗诵、心得交流、歌曲吟唱等方式分享了一周研修的所学、所得、所想、所悟等。
仪式第三议程，表彰了优秀学员，感谢了各小组组长在管理和服务方面付出的努力和辛苦。最后，灞桥区纪委监委派驻第一纪检监察组组长刘晓鹏作了总结讲话，并向所有学员提出三点建议，希望大家为共同推动灞桥教育高质量发展贡献自己的力量！灞桥区教育局调研员王永辉对返程纪律作了强调，并祝愿所有学员身体健康、工作快乐。
伍：研修心语激励成长
羊城研学之旅，听讲座感悟专家教育智慧，观名校感受先进教育模式，微论坛促进教学主张凝炼，在学、思、践、悟，中不断赋能，收获满满，而后笃行。
——第五组学员南宁老师
情感是人世间最美好的语言，是人类对外界刺激和内在体验的主观反应，也是师生之间、生生之间，以及学生与知识之间交流和互动的基础。今天陈老师的讲座使对“情思”历史的教学主张有了初步的认识，更新了我的教学理念。随着新时代教育生态的不断变化，我们需要观己、凝练、实践、反思、调整，最终形成自己的教学风格，将教师的教学主张融入课堂教学实践活动，提升教学质量，为教育发展的美好明天奠基。
——第五组学员陈根仓老师
给熟悉的工作寻找一点“陌生”，给常规的教学输入一点“非凡”，给平静的重复吹皱一丝“涟漪”！
做一个有特点、有主张、有风格的师者，方可培育引领更多有新识知、新思想、新作为的学生！
—— 第五组学员樊琼老师
创设真实情境引导“求知之美”；
重走科学史话树立“合作之美”；
构建教学模型培养“视觉之美”；
关注社会议题塑造“仁爱之美”；
使学生心中有美，心中有爱，心中有智！
——第五组学员郑语丝老师
情思历史，是一种为情感而教，为体验而教，为理解而教，为思考而教的教学主张。努力做一名有思想、显风格、懂人文关怀的教师！
——第五组学员程鑫老师
唤醒自我成长内驱力，
唤起幼儿成长心灵智；
与幼儿一起自然生长，
与幼儿同享自在童年！
——第五组学员阎娟娟老师
寻“道”——“梦中牛津”找寻成长道路；知“道”——用生命影响生命，知道才是“知道”；问“道”——凤凰涅槃，凝练教学主张；达“道”——用情感赋能教学，用情思铸就梦想 ！
——第五组学员陈青化老师
教育需要情感，需要体验，需要理解，需要思考。情思历史体现了教师教育用思想深度打造教学质量，用人文关怀塑造学生健康人格，凸显教育之道，贵在用心，贵在情感。
——第五组学员杨鑫老师
情思教育，是一种师德的修行，也是一种师为的远行。
以情激思、以思践情、情思交融，且情且思、力行力思，擘画了一条从“入格”到“定格”再到“述格”最后达到“亮格”的名师成长之路！
——第五组学员董卫辉老师
“情思教育”唤起传统教学结构的变形、换位、重构等变化，实现课堂活动的 “情”与“思”的统一，以情促思，以思引情。很好的体现了，教育是人们灵魂的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！
—— 第五组学员郁婷老师
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃发灵光!美好的时光总是很短暂，期盼我们更多的交流与沟通，取长补短，踏踏实实做好教育工作，成就千家万户的希望，铸就灞桥教育的辉煌！
