大姚县金碧镇中心学校一直秉承“教学质量是学校发展的生命线，提高教学质量是学校的中心任务。”为深化教育教学改革创新，不断完善教学质量监控体系，全面分析期中检测成绩，加强学校教学质量管理，进一步明确后期教学目标、教学任务，以便查漏补缺、提质增效，充分发挥质量检测对学校教学工作的指导作用，达到以考促教，以考促研，以研促学，全面推进新课程课堂教学改革，全面提高教育教学质量。金碧镇中心学校于2023年12月6日召开了2023年秋季学期期中教学质量分析会，中心学校全体人员、各校校长、副校长、教导主任参加了会议。
会上，金碧镇中心学校党总支副书记、教科室主任席仕涛同志首先对2023年秋季学期期中质量检测中本中心学校 3-6年级各科目教学成绩在全县的站位进行了通报。其次他从整体入手纵横对比，对各年级各学科的平均分、合格率、优秀率等数据进行分析，从数据中找到差距所在，剖析原因，结合自己教学管理经验，提出教学目标任务与改进措施。
接着辖区各学校校长就本学校各年级、各科目期中成绩的在本中心学校的站位、学校存在的问题及下步工作打算进行了交流发言。各校长的交流发言体现了他们对教学质量的深刻认识和积极行动。他们的发言具有目标指向明确、问题分析深入、改进措施具体、合作精神可贵、以学生为中心、持续学习精神等特点，这些宝贵的经验可供各学校借鉴学习。
金碧镇中心学校党总支书记杨茂贤同志结合自己多年的教学管理经验与全体参会人员进行了交流，对全镇教师提出了期望和要求，肯定了教师们的努力和付出，同时也指出了客观存在的问题，并提出相应要求：要不断地反思教学中存在的问题，认真研究探索新课改并大胆实践，努力提高教育教学水平。杨书记鼓励大家再接再厉，精诚团结，向更高更远的目标迈进。
最后，金碧镇中心学校党总支副书记、校长杨从云同志充分肯定了全镇师生取得的成绩和付出的努力，鼓励大家再接再厉、勇创佳绩。他强调此次质量分析的意义和目的在于分析现状，摸清学情，查找问题，自我反思，找准原因，制定措施，全面提升。他要求大家在总结中提高，在反思中前行。他强调安全教育再深入，管理再深入，要有强烈的质量竞争意识，要有时不我待的紧迫感。他指出课堂要严谨，要增强目标意识，优化教学方法，研究考试方向，研究考试题型，研究学生，注重培优辅差，关注边缘生发展，分层培养辅导。他希望班主任雷厉风行，不懈怠；希望任课教师有态度，有能力，顾大局，出成绩；希望全体教师统一思想，共同努力；希望加强听课，取长补短；希望按部就班，落实措施。同时杨校长再次提出，各学校必须本着 “守正创新”的原则，深入探讨实践“大姚新课堂—以学为主·素养为本”教学模式，采用“理论促实践→专家引领示范→撰写心得体会→教师实际操作→教师相互交流探讨→实践完善理论→理论与实践再次结合→检查竞赛→考核评价”的方式扎实开展、全面推进，要实现由“教知识”到“育素养”的转变。希望各位参会人员回学校认真传达好此次会议精神。
考而析得失，思而明未来。会议结束后，参会人员纷纷表示，此次期中考试质量分析会让各学校更加明确接下来的教学方向和工作重点。回到各学校将传达好此次会议精神，相信老师们定会以此为契机，认真总结教育教学工作中的得失，针对发现的问题，及时调整教学策略，注重学生学习习惯的培养，加强对学生的个别辅导，努力提升教育教学质量。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，金碧镇中心学校的全体教师将继续砥砺前行！
供图、撰稿：冼其军
审核：席仕涛
终审：杨从云、杨茂贤