《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。离大班毕业的日子越来越近了，为了让大班的幼儿更好地了解、适应小学生的生活，同时也为了帮助即将进入小学的孩子缓解焦虑，更加了解关于小学的一些基本情况，激发他们走进入小学的兴趣。2022年6月14日孩子们在老师的陪伴下走进了杜莫镇中心小学，开启了一段有趣的“探秘”之旅……
小学的校园到底是什么样的呢?在去参观小学校园的前一个星期，小朋友们都已经按捺不住心里的激动啦，小朋友们发挥想象，画出了自己心目中的小学、对小学的向往，一幅幅生动的作品，包含了小朋友们对小学生活的期待和向往！
好吧！让我们带着对小学生活的好奇与疑问，一起走进杜莫镇中心小学寻找答案吧！
踏进校园，一切都让小朋友感到新鲜。杜莫镇中心小学的罗宇环校长和马丽丽主任早早的在门口迎接小朋友的到来，小朋友边打着招呼，边感受学校宽阔的跑道和高大明亮的教学楼、优美整洁的校园，他们寻找小学与幼儿园的不同之处，迫不及待想去看看校园里的每一处风景......
一来到教室，哇～哥哥姐姐们正在进行早读，琅琅的读书声、浓浓的学习氛围感染了我们的小朋友，一双双会发光的眼睛、一张张微笑的小脸，无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往…
在老师的组织下，小朋友们端正地坐在课桌前，全神贯注地听着一年级老师讲解着进入小学后的学习生活、幼儿园与小学的不同之处。
一年级的钟华老师还组织了小朋友们背了一首《静夜思》的古诗呢，小朋友们都积极参与互动，课堂上充满着轻松、快乐的氛围。
在马主任的带领下小朋友们参观了校园环境，文化长廊、操场、宿舍、食堂、图书室……学校里各个地方都吸引着孩子们的眼球，激发了他们参与学习的兴趣，对成为一名神气的小学生充满着期待！
回到了幼儿园，小朋友们对一年级的校园生活充满了向往！小朋友们互相交流参观小学后的感想，他们用自己的方式记录下了这次特殊的旅行……
这场“探秘小学”之旅，为“幼小衔接”活动的实施打下扎实的基础。孩子们在一次次的讨论、思考中探究着对小学的疑问，在直观的体验、感受中，进一步了解了小学的学习与生活，萌发了对小学的期待与向往。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启对成长的期待和美好的向往。
图文编辑：李春艳
供图：大班组教师
审核：李柳苇