劳动实践启智慧，知行合一促成长。新时代的中学生，不但要有扎实的文化知识，还要有强健的体魄、坚强的意志、完善的人格以及团队合作精神。为全面落实“德智体美劳”五育并举，培养合格的中学生， 12月4日，开发区潮水中学组织初二年级学生，赴烟台黄渤海新区中小学生综合实践学校，开展为期五天的综合实践活动。
循梦而行
冬日的暖阳，犹如天空的柔情，默默地洒下温暖，为寒冷的季节增添了一份诗意 。笑靥踏冬行，不负好时光。晨光熹微，同学们洋溢着青春的笑脸，整装待发，循梦而行。实践出真知，实干炼人才！在这短短的一周的时间里，相信他们能够通过实践基地的一系列活动，丰富知识，拓宽视野，加强团队合作的精神，提升自立自强的能力，能够体会、感受到与校园里别样的课堂教育！
破冰活动
沐浴着金色的暖阳，一场成长与蜕变正在这里发生。“稍息！立正！”动作整齐划一，步伐铿锵有力。703班有了自己的连名和口号，在杰克教官的带领下，一遍遍清脆响亮的口号:我们的连名是赵尚志连，我们的口号是“拼搏进取，求实创新，十连必胜，必胜，必胜！”稚嫩脸庞，不惧磨练；坚毅眼神，闪烁着光芒。通过一系列有趣的游戏和交流，同学们快速地和教官们打成了一片，也更加凝聚了集体意志。
开营仪式
伴随着庄严的授旗仪式，我们班栾海璐同学作为学生代表讲话，同时同学们进行了宣誓，承诺在本次活动中将遵守纪律、团结协作、全力以赴！
在实践学校老师和教官的带领下，同学们参加了不同的实践活动，大家积极认真地参与体验和探索，深刻体悟到手脑并用，知行合一的内涵。
劳动也快乐
人生规划，有梦有远方
人生规划课让孩子们在游戏中寻找人生目标。看似简单的七巧板拼接，但需要的是动脑思考和队友之间的团结合作，仅凭一己之力难以完成，这就告诉孩子们提前做好规划，要仰望天空、胸怀梦想，脚踏实地稳步前行。
盲人方阵
俗话说：‘兵为将之胆，将为兵之魂’，团队领袖是整个团队的精神支柱，其享有指引队伍前进方向的最终裁决权，故无论遇到什么情况，团队领袖必须保持清醒的头脑。只有冷静才能弄清事理、理清思路；只有冷静，才能把握重点、抓住机遇；只有冷静，才能统筹兼顾、事半功倍。
在“失明”的环境下共同完成一项任务，充分的、良好的沟通尤其重要。
挑战不可能
世上无难事，只要肯攀登。滴水能穿石，铁杵能成针。只要敢于挑战，就可以将别人眼中的不可能变成可能。
航天员体验
航天大课堂
载人航天精神是一种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的伟大精神，是中华民族的宝贵精神财富，不仅激励了一代代航天人不忘初心，砥砺前行。同时也勉励了我们每一位同学：梦启九洲，星河灿烂；神舟腾飞，砥砺前行，追逐梦想。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。孩子们通过亲自动手拆解组装卫星模型，动手结合动脑，理论结合实践，更加近距离的汲取了飞行知识，获得了丰富的航天体验，也大大激发了他们的探索创新热情。
沙画艺术
沙画课让孩子们感受到了艺术的魅力。在课堂上，老师用手指在沙子上轻轻一划，就能够创造出一个美丽的图案。这种艺术形式不需要任何工具，只需要一些沙子和一双灵巧的手指，就能够创造出无限的想象空间。这让孩子们深深地感受到了艺术的魅力和无穷的可能性。
沙画课让孩子们体会到了团队合作的重要性。在课堂上，老师把孩子们分成若干小组，一起创作一个大型的沙画作品。在这个过程中，孩子们需要相互协作，互相帮助，才能够完成这个作品。这让孩子们深刻地认识到了团队合作的重要性，也让孩子们学会了如何与他人合作，共同完成一个目标。
户外拓展训练
在“高低空挑战”、“战狼行动”“挑战不可能”、“极速60s”、“盗梦空间”、“梦想密码”等课程中，同学们通过迎接各种挑战，团结协作，克服了心里障碍，锻炼了体能，开阔了眼界。通过挑战自己，培养了敢拼敢闯、永不言弃的精神。
高低空挑战：这项运动可以锻炼学生的胆量和平衡能力！高高的网阵上布置了几种障碍，挑战者在规定时间内穿越障碍，完成挑战。这项运动能使学生们突破自我、挑战自我！挑战过程中既有惊险刺激的障碍穿越，又有挑战成功的喜悦！整个活动中学生们全力以赴，互相鼓励加油，团结合作，既紧张又兴奋，充分展示了青少年敢于探险、努力拼搏的精神风貌！
极速60秒让孩子充分体会到:1.要打破固有思维，采用发散性思维解决问题。2.培养团队成员的分工意识，促进团队合作，完成目标。3.收集正确完整地信息，培养认真细致的工作态度。4.要学会把复杂的事情简单化，简单的事情标准化。
战狼行动
ARVR探客
ARVR探客:探客空间是一个活跃的、富有创造力、开放式探索的地方。在这里,鼓励学生、探客爱好者,发挥想象力、创造力。
交通/紧急救护
当交通事故发生时，我们如何逃生自救？如何应对各种突发状况？如何将伤害降到最低？交通/紧急救护实践活动，通过知识学习和自救救护技能训练相结合，培养学生珍爱生命、保护自我和关爱他人的生命安全意识，掌握灾害应急防护和自救救护技能。
敬畏生命 热爱自然
生态沉浸式体验:通过核心教学配套教具和展品的多形式展陈并结合现代多媒体手段，充分调动学生五感体验,使学生在沉浸式环境中进行探究学习和体验。整体风格简约，将展示区、互动区和研讨区等有机集合,实现场地多功能化。标本展品从生命的进化和生命的多样性来进行规划，包含哺乳类、鸟类、两栖类、爬行类、鱼类、昆虫类、螺贝类、植物类等。把相关知识融入 互动游戏中，让学生在玩中学,学中玩的过程中,沉浸式了解动植物的生存环境、生活习性等，激发学生的兴趣。
别开生面的生态沉浸式体验课，引领学生走出课堂，走进多样的生物世界，让孩子们大开眼界，认识了很多珍贵的、形态多异的动植物标本，寓教于乐，增长了知识，开阔了视野；进一步培养了孩子们的环保意识、集体意识，提高了他们的观察能力、社交能力和团队协作能力，在实践活动中得到了锻炼和提高。
国学礼仪
国学礼仪课程教授如何与人交往，包括谈话技巧、礼仪规则、文化差异等，从而帮助学生更加自信地与人交往，掌握社交技巧和礼仪规则，教育学生有关尊重、纪律和诚信等方面的基本价值观。
吟诵，是古人口耳相传的读书法，是一门高雅的口头表现艺术。学习吟诵，能培养学生成为传播中华优秀文化传统的小使者，帮助他们开拓创新意识，提高欣赏美、表现美的能力。 “国将兴，必贵师而重傅。”国学礼仪老师正在教授学生庄重而典雅的古代拜师礼仪。“先正衣冠，后明事理。”同学们整理好衣冠，恭立片刻后，向孔子行四拜礼：一拜为天地立心，二拜为生民立命，三拜为往圣继绝学，四拜为万世开太平。
晚上的活动同样精彩，观看爱国影片，唤醒学生的爱国情怀。“一封家书”活动，温情满满。孩子们笔墨里倾注的真情实感，一笔一画都是对父母的爱。联欢晚会，台上的孩子发挥自己的特长，台下的孩子积极互动，结束时仍旧意犹未尽。
每天早晨中午起床大家的首要任务都是整理内务，打扫宿舍卫生，因为教官每个细节都能检查到，因为有原来的基础，加上几天的锻炼，宿舍内务整理起来越来越得心应手！每天的内务检查我们班的宿舍都是受到表扬最多的连队！
历经5天4夜的磨练，烟台经济技术开发区潮水中学703班综合实践学校之旅迎来完美收官。这期间，通过丰富多样的实践活动，同学们掌握了知识与技能，提高实践能力，既锻炼了强健的体魄，又经受了精神的洗礼，9位同学获得表彰，11位同学获得各种勋章，317宿舍和417宿舍获得优秀宿舍，班级获得优秀连队！真可谓是硕果累累，满载而归！
“少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。”少年风华茂，青春意轩昂，每一次尝试都是一次突破，每一次实践都是一次成长.。孩子们在实践基地进行了劳动体验，走进别样的生物世界，领略到生命的魅力和精彩！实践活动已经结束，相信同学们会在丰富的实践活动中习得技巧与方法，磨炼意志与耐力，增长智慧与情怀，把梦想与创造的种子种在心田。
在做中学，在学中做，从而达到知行合一。这就是学生们参加本次综合实践活动的最大收获。教学的场所不仅只有教室，还有更广阔的地方。学习的目的，就是为了能学以致用，为未来在社会实践中能充分运用所学做准备。未来的舞台如此阔大，未来的道路如此宽广，在学习中试错、在学习中反思、在学习中不断进步。这正是学校教育给学生的正确引领和导向。唯愿他们在学习实践中永不言败，永不言弃，乘风破浪，直上云霄！
