教研有期，润物无声，为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，周四如期开展了数学公开教研课活动。
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本周由徐老师和张老师为大家带来精彩的数学汇报课。
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徐老师用孩子们喜欢的猴王分桃子开启一节课的学习，在故事情景中学习了商不变的规律。课堂上学生在老师引导下积极思考，大方展示，收获颇丰。
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张老师注重学生彼此间相互学习，多次利用小组讨论和结对学习，学生学习热情高涨。
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听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
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教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
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在数学教研的尾声之际，张校长对今后教学提出要求:
1、加强日研，充分发挥团队的力量。
2、讲练结合，用习题巩固课堂新知。
3、课堂上体现数学思想的渗透。
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虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。