冬日暖阳,好日常在,人间烟火,谁能不爱！
为全面落实国家课程方案，推动我市信息科技教学改革，提升信息科技教师执教能力，促进教师专业发展，提高信息科技课程实施水平，12月5-6日，聊城市信息科技优质课评选活动在聊城文轩教育集团龙山校区举行。全市19名优秀选手参加角逐，相关领导、专家，各县（市、区）初中信息技术信息科技教师参加本次活动。
参赛教师依据新课程标准，潜心研究教材，精心设计教学过程，熟练运用多媒体开展教学，采用视频、影片、图片、问题等多种方式引入课题，授课过程脉络清晰、语言精练、基本功扎实、对教材挖掘有深度有创新。参赛教师引导学生自主学习、合作学习、探究学习，熟练驾驭课堂，重难点逐个击破，师生互动，课堂气氛活跃，展示了每位选手独特的风采
分组合作探究，提高学习效率，发挥个性特点，培养团队协作能力，增强思维能力，引起学习兴趣！我们在行动！
中小学优质课评选活动是发现教学改革典型、增进教师间交流、碰撞、学习，提升教学研究工作质量的重要抓手。通过本次评选活动，必将发现一批具有培养潜质的教坛新秀，挖掘出不少有意义、有效率、有生成、常态性的优质课。同时，也找出教学、教研和管理工作中的不足，为今后教育教学工作找到切入点、着力点。
瞧，认真听课的可不仅仅是学生！
学科融合是一种有效的教学方法，可以提高学习效率，发挥个性特点，培养团队协作能力，增强思维能力，引起学习兴趣。
信息科技教师的精英们有的将信息与语文学科融合，有的与历史学科融合。用新媒体的方式重新解读了诗词之美，将我们引入历史的长河，让我们的传统文化在新媒体时代焕发新的光彩。
一次比赛、一次引领，一种促进、一种激励。此次信息科技优质课比赛既为教师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，显示出他们优秀的专业素养，又充分展示了聊城市信息科技教师的课堂智慧，凸显出信息科技教育的课堂魅力，为提高信息科技教育教学质量，促进教师专业化成长起着巨大的推动作用！
本次活动有序开展，精心准备，周密安排。聊城文轩教育集团全校师生以饱满的热情、崭新的面貌投入到活动中，保障了活动顺利进行。上千名师生积极参加听课，激发教师课堂教学研究的积极性，提高了教师对课标、教材的把握能力，增强了教师在课堂教学中培养学生核心素养的意识。整个评选活动高效有序，受到市局领导和评委专家的高度赞扬！！