小老师课堂
指导教师：贾楠
同学们，大家好！我是西安市经开第一学校三年级14班的李金泽，今年8岁。我是一个自信、开朗、积极向上的女孩，我有广泛的兴趣爱好，弹钢琴、朗诵还有舞蹈。在平时的文化课学习中，数学是我最感兴趣的学科！我要感谢辛勤付出的贾楠老师，感谢您用热情的教学模式和严谨的教学态度点亮了我的数学世界！数学不仅仅是一门学科，它是一种思考的方式，一种解决问题的工具。更让我们去发现世界更多的精彩！下面请和我一起走进我的小老师课堂，让我带领大家去解决生活中的植树问题吧！
内容是:同学们要在全程20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵，可以栽多少棵树？（两端都栽）
植树问题通常是指沿着一定的路线植树，路的总长度被树平均分成若干间隔，由于路线的不同、植树要求的不同，路线被分成的间隔数和植树的棵树之间的关系就不同。有一定的抽象性，需要一些实际经验和问题情境支撑，是学生容易理解，但又比较容易出问题的例题！
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教师评价
在本期小老师讲堂的表现中，李金泽同学思路清晰、环节紧凑、设计合理，能够从贴近生活的场景出发，结合实际的画面把抽象的概念生活化，让整个课堂都很有效！李金泽同学是一个语言表达能力非常强的孩子，讲解生动有趣，语言干净利落，充分展现了逻辑思维的严谨性和条理性！
