汉字是中华优秀的传统文化的载体，规范汉字书写，弘扬和传承中华书法文化，培养学生的书写技能和审美能力，迁安市杨各庄镇杨各庄初级中学一直都非常重视这项工作，认真指导学生规范书写。“写好中国字，做好中国人” ，学生在书法艺术中感受到中国传统文化的魅力。
2023年12月7日上午，迁安市规范书写评估组在田海凤组长的带领下莅临我校对规范书写工作进行评估。
瓮校长向评估组汇报我校规范书写工作
瓮校长分别从组织机构，规划部署，督查机制，师资保障，环境建设，硬件设施六个方面进行了汇报。
我校将规范书写纳入学校工作总体部署，确保主管领导和专管负责人对规范书写工作的指导和支持。为保证规范书写工作高质开展，我校制定规范书写工作方案，明确工作目标和任务；建立规范书写工作领导小组，明确职责和分工；定期召开规范书写工作会议，研究部署工作；加强宣传和培训，提高师生对规范书写的认识和重视；开展规范书写检查和评估活动，促进工作落实；加强与家长和社会各界的沟通和合作，共同推进规范书写工作。
评估组对我校书法课进行评估
评估组成员对曹柏华老师的汇报课做了如下评价：这节课环节紧凑，从小测出现的问题导入，指导学生观察笔画，边指导边让学生练习，学生会将优点与不足找到并加以改正，希望教师在教学过程中注意指导学生的握笔姿势。
评估组成员对吴思雨老师的书法课做了如下评价：王老师注重学生对字的观察、引导，注重对学生的及时鼓励性评价，把更多的时间交给了学生，使学生有了更大的提高。教师个人素质非常高，充分利用书法小状元驾驭课堂，练习—评价—反馈—再评价—再练习，对每一笔画都负责，培养学生负责任的书写观。
教研室田海凤老师对两位老师给予了高度评价：两位教师个人素质非常好，悬针竖、垂露竖师生都十分熟悉，说明平时教学细致入微，规范书写时适时使用书法小状元软件，课堂环节实施科学，教师巡查学情，及时指导并将规范书写指导与文化讲解融为一体。
三、师生现场书写
每位教师用心书写每一个汉字，握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯；所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，充分展示出日常书写规范的高水准、严要求。老师们个个聚精会神，一笔一画诠释着自己对书法的热爱。每一份作品中无不透着或规范、或严谨、或灵动的气质，尽显书法的魅力。
评估组与师生座谈，详细了解我校规范书写工作
为了让师生更好的感受到书法的魅力，学校定期组织书法展示和作品展览，评比奖励活动，教师通过小黑板展示，学生通过作品展示出他们的努力与进步。
测评结束后，评估组对学校的各项活动给予了肯定并对以后的书法规范工作给出了建设性的指导意见。
我校今后将以此次评估为契机，继续坚持“写好中国字，做好中国人”，将汉字文化传承下去，提升我校师生汉字书写水平。