【探•安吉游戏】返璞归真 “童”享快乐—龙门中心幼儿园“安吉游戏”活动纪实

为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，深入推进“安吉游戏”课程实施，提高我园保教质量。2023年12月14日巩老师为教师们开展了“放手真游戏，用心真观察”安吉游戏培训。它把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。在安吉这样游戏理念下，老师要做好“放开手、闭上嘴、睁大眼、竖起耳”的十二字方针时，老师退到了孩子的身后担当观察者、记录者、反思者，当孩子需要帮助时老师是支持者，当孩子有危险时，老师会立即成为守护者。

　　安吉游戏开展前，老师们通过培训、学习、教研等，了解了安吉游戏的意义，游戏体系，初步尝试安吉游戏活动的实践。

　　我们以还给幼儿自由开心的童年为目的，不加任何形式主义游戏和口令的干预，耐心观察

　　在安吉游戏中，幼儿之间自然形成了共同玩耍，互帮互助的关系，在共享合作中体验友谊的乐趣、团队的力量，成功的喜悦。

　　孩子们在总结中得到收获与成长，在游戏后进行反思绘画，构建他们大脑对行为现象的描绘，对问题和方法的总结，从而增加孩子们对生活的热爱。

　　下一阶段，我们将进一步改造户外设施和增加游戏材料，加强教师游戏故事和反思的指导，结合我园实际，把安吉游戏做实做好。在探索安吉游戏的道路上，我们会坚定而扎实地走好每一步，在实践中不断探索交流，让游戏真正点亮孩子的幸福童年

  采一抹明媚，

携满腔期许，

共赴一场充满爱的游戏盛宴。

让我们以“爱”为名，向“爱”出发！

让每一朵花都拥有梦想，

让每一朵花都幸福绽放。