大者，盛也，至此而雪盛，故称为“大雪”，也是仲冬时节的正式开启。
这是一个充满诗意的节气。白雪皑皑，银装素裹，积雪浮云端，林表明霁色，城中增暮寒。
大雪是中华民族的传统节气。为了让孩子们更好地了解大雪节气的由来，感受大雪节气丰富的文化内涵，我园开展了大雪节气主题教育活动。一幅幅优秀可爱的作品体现出了孩子们良好的审美能力和绘画功底，也体现了孩子们对中华传统文化的热爱。
知·大雪之识
老师们通过生动、形象的故事，图片等形式讲解大雪节气的来历、习俗，通过老师的讲解，孩子们知道大雪到了，降雪量增多，地面可能积雪，大雪节气后，天气越来越冷，此时寒风萧萧，雪花飘飘。瞧！孩子们不仅听得认真，还开心地参与手工制作。
创·大雪之趣
孩子们用小手创作出一幅幅精彩的作品：憨态可掬的雪人、落满积雪的房屋、雪地里撒欢的小伙伴。
这真是孩子们期待的冬天的样子！
孩子们对大雪的向往都体现在他们的作品里，他们在此体验了创作的快乐，更产生了对大自然的热爱之情。
品·大雪之味
传统美食不仅美味，还有美好的寓意，在大雪节气来临之际，孩子们一起制作别具特色的冰糖葫芦。 冰糖葫芦又名“一串红”，寓意着红红火火。糖葫芦的形状也预示着团团圆圆，味道暗示着生活甜蜜……
大雪到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花、小雪人了，小雪花飘飘洒洒，真好看，小雪人雪白雪白，真可爱......
许·大雪之愿
大雪节气过后，天气逐渐寒冷。可孩子们脸上洋溢着微笑，对冬天充满了期待和好奇。我们都在盼望着一场雪的来临，一头扎进雪的怀抱里，滚雪球，打雪仗。老师们也期待着孩子们健康快乐长大，这是多么温暖的事！
通过本次大雪节气活动，孩子们收获知识、收获快乐，增长了对二十四节的认知兴趣。相信这不同寻常的节气文化体验，能在孩子心间播下热爱生活、热爱自然、传承文化的种子。
大雪至
万物藏
酿字为酒
饮雪成诗
愿世间所有的美好
都是恰逢其时
编辑：苗苗组
审核：保教部