为丰富学生的课程内容，发展学生的个性特长，我校成立了多个拓展学生思维的社团，趣味编程社团正是其中之一。创意编程运用自主探索学习模式，着力提升学生创新思维，通过提出主题、分析并探索解决思路、解决问题、测试并应用等方式，充分发掘学生独立分析思考的能力，在培养学生团结协作意识的同时，也提升了学生一定的创新能力。
乔布斯说过“我觉得每个人都该学一门编程语言，但不是让你成为程序员，而是它可以使你换一种方式思考”。编程社团秉承“从做中学”教育理念，重在挖掘、培养学生的编程兴趣，培养了学生独立思考的能力，构建提升了学生逻辑思维能力和创新能力。
牟平区第二实验小学于12月7号下午1:00——2:10举行 社团展示活动，机器人社团学生踊跃参加，各显神通，将本学期学到的编程知识应用在展示活动中，多数学生编写了典型的“抢红包”系统。
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借此活动让孩子们充分发挥自己的特长，活跃校园文化生活，提高审美能力，展现学生自身才华，让学生度过一个难忘的社团活动。