心守一抹暖阳，静待一树花开。今天是我们深圳访学的第四天，一大早，谢校长就在翠园东晓创新学校大门口迎接我们的到来。
谢鸿儒，深圳市罗湖区翠园东晓创新学校小学部负责人，深圳市英语骨干教师，罗湖区十佳功勋教师。
翠园东晓创新学校是一所九年一贯制公办学校，坐落于金稻田路与稻花路交界处，学校占地26539平方米，总建筑面积约为11.6万平方米，可容纳3000名学生就读，校园设计借鉴了岭南传统建筑中“骑楼、庭院、遮阳、冷巷”等建筑特点，整个校园庄重沉稳、清新大气。
在谢校长的带领下，研修团成员参观了图书馆、游泳馆、篮球馆、室外体育设施等 。
舒军华校长从教师队伍建设的必要性与迫切性、教师队伍建设的痛点与难点、师生发展情况、“柔评价 强赋能”式管理创新 ——学校精神文化治理实施路径四个方面做了报告。以让每一个人都被看见，每一个人都被听见的晓我精神，让每一位老师向着光、追逐光、成为光。真正做到用心用情做教育、做实做细促提升。也让我们明白了东晓中学在罗湖区的中考中荣获13连冠的真谛。
仰望天空，星光灿烂。在教育的星空中，每个老师都是一颗闪亮的星星。他们以无私的奉献、深沉的爱和不懈的努力，为我们描绘出一幅幅精彩的教育画卷。今天，就让我们一起走进这些名师的世界，感受他们的风采，领略他们的智慧和魅力。
宜城市宋玉小学 何国荣
冯永，深圳市莲南小学校长，小学语文特级教师、广东省正高级教师、首届全国小语十大青年名师……熠熠生辉的荣誉背后是一步一个脚印的努力与坚持:一节全国阅读教学大赛的课，准备了8年，打磨了159次，修改了一米多高的教案……他说，和王崧舟空间上10米的距离他走了10年。这一个个普通的数字阐述了一个动人的故事，也润泽了一颗干渴的心。冯校长只年长我一岁，这一岁的距离又得我走多远？慢即是快，盯住一个目标，五年里坚持做一件小事也许能成功。
宜城市窑湾小学 沈丹萍
潜心问道，反躬自省，汲取力量，开云见日，心向美好，全力奔跑，加油！
宜城市环翠小学 范小英
原来，好好倾听，好好说话是通往学生内心世界的捷径。静心做事，让自己获得精神的丰盈与心灵的澄澈，用最认真的态度做最动人的教育。学习，提升，反思，前行，在自我修正中走过教育的每一个细节，尽力接近教育的本真。
宜城市实验小学 刘萍
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。愿我们以此次研修活动为契机，学他人之长，促自身成长。愿教研的灯火光芒万丈，指引我们步履不停，照拂我们一路前行，一路生花。
宜城市汉江中学 廖红军
因为热爱，所以情怀；因为憧憬，所以仰望。欲成名校，应有名师；欲成名师，先做“明师”——明德，明理，明智，明己，方能各美其美，美人之美，美美与共，和而不同。
板桥店镇荩忱中学 冯海燕
诗书万卷有奇香，桃李满园生芳菲。
宜城市王集镇新洲小学 杨雁霜
1，唯有热爱可抵岁月漫长。我因教室而存在，为语文而生，为学生而行！情怀，热烈如歌。
2，唯有努力方可穿花寻路。读书写作，播种希望；日积月累，追寻规律。努力，培养自己！
3，唯有自然方可肆意舒展。心守一抹暖阳，静待一树花开。唯愿，生机盎然！
宜城市南街小学 陈顺玲
如果你讨厌你的学生，那么，你的教育还没有开始，其实就已经结束了。爱学生就要有静待花开的耐心，给学生由不懂到懂，由不会到会的过程。如果没有老师充满爱的期待，过程将不存在，爱学生也就成了一句空话。
宜城市实验小学 郭宜南
“博观而约取，厚积而薄发。”我们将学以致用， 且思且行且悟，不断丰富专业技能知识，不负新时代教师的使命，用最鲜活的教学理念和方法，谱写出最美、最和谐的教育之歌！
宜城特校 刘媛
《家庭的觉醒》
亲爱的孩子，做家长这么多年，我既不懂《家庭教育》，也没有学习过《教育常识》，不知道《别跟孩子对着干》，有话要好好说，孩子是在错误中不断成长的！我会《重新定义成功的思维模式》，向内提升，终身成长，把我们的亲密关系放在第一位，不再用力过猛，其实“我很弱，我需要你！”我要《做个懂家教的好家长》，给你最深切的爱，做你最好的榜样，我们一起养成快乐学习，生活的《微习惯》，去感受《习惯的力量》。我不再着急，不再催促，因为我知道“慢，就是快！”，我们一起在《幸福之路》上静待花开！
——听老猫校长《天大的小事》讲座有感
宜城市郑集璞河中学 朱康玲
博学之，提升个人素质；审问之，更新教学理念；慎思之，创建高效课堂；明辨之，重建师生角色；笃行之，争做“四有”好老师！
今天的培训告一段落，但成长之路仍在脚下，接下来的日子，愿我们一起提灯引路，育梦成光，奋楫扬帆正当时，不负韶华行且知!
策划：熊德明
审核：冉文升 沈晓波
制作：深圳研学第四组