聚力共研蕴精彩 凝心教改共成长
——实验盟区“121”比学赶超
教师赛课、团队赛研活动
冬之美，在于积蓄与勃发；
教之美，在于钻研与提升；
沐浴着冬日的阳光，共赴一场诗意的教研。
为真正落实立德树人根本任务，提高盟区全体教师对单元整体教学的认识及践行课标新理念，根据《太谷区教学研究室关于开展小学教师赛课、团队赛研、校长赛管活动通知》要求，2023年12月7日，实验盟区开展了“121”比学赶超教师赛课、团队赛研活动。晋中市太谷区教育局党工委副书记王继安、太谷区教研室主任秦安东、太谷区教研室党支部书记、副主任要季萍、太谷区教研室教研员张俊刚、李瑞敏、 李丽萍、孙丽娟和实验盟区长田学明、盟区督学主任郭其宴、副主任董健福、督学以及盟区各校校长、骨干教师参加了本次活动。
“研”途共进，“语”你同行
北阳联校的张婷老师对四年级上册第八单元进行了单元整体陈述，张老师整合课程标准及教材内容，结合语文核心素养、学习情境规划出四个有逻辑关系的任务，有序推进教学。
利民学校石燕老师讲授的《西门豹治邺》，石老师就像那麦田里的守望者，整堂课尊重学生的主体地位，让学生在学习中自我探索、交流，感悟文章的魅力。
郭村小学李俊艳老师讲授《王戎不取道旁李》，李老师播下的是乐古文的种子，整堂课学生乐读、乐思、乐学，乐在其中。
在语文课堂上，这几位教师设计贴合学生学情，教学过程环环相扣，师生互动，生生互动，展现了课堂的生命力！
“水本无华，相荡乃成涟漪，石本无火，相击而发灵光”，每一次学习都是一场且行且思的专业成长，每一次研讨，都是一场心灵相契的思维碰撞。自评引领明方向，蓄力前行助成长。我们将不断学习，照亮前行的路，认真点燃心中的梦！
“研”路有你，“数”业专攻
闫村小学的巩雪老师进行五年级上册第六单元《多边形的面积》单元陈述
东怀远学校张慧琴老师讲授《平行四边形的面积》
北阳联校刘煜老师讲授《三角形的面积》
数学课堂上，讲课的几位老师通过动手实践、自主探索、合作交流等方式，在轻松愉快的学习氛围中认识数学，注重从学生已有的知识经验出发，在活动中充分发挥学生的主体地位，教学环节的设计密切联系学生的生活，使整个教学活动收到了良好的学习效果。
众人拾柴火焰高，互帮互助走得远。自评课环节，围绕大单元教学进行了深入的思考、交流和研讨。
“研”中携手，“英”你精彩
水秀小学的白亚男老师进行六年级 Unit5 Animals in danger的单元整体陈述
范村小学原晓艳老师讲授六年级 Unit5 Animals in danger 第一课时
北阳联校王蓉丽老师讲授六年级 Unit5 Animals in danger第四课时
英语专场的活动中，这几位老师通过视频、图片等方式呈现，将听说读写相结合，有效整合各种学习策略，多维视角培养学生的核心素养。教师倡导学思结合、学以所用的英语学习活动观真正落到了实处。富有创意的教学设计和各有千秋的课堂展示在与会教师中间产生强烈反响。
自评环节以深厚的学识给参与的老师们展示了专业研究的深度和广度，热情的学科教师严谨细致的研讨精神，使我们感受到了教学方法的重要性和教研活动的意义。
“研”续精彩，“科”堂共赢
冀村小学的李清老师进行三年级第五单元单元《人的呼吸和消化》整体陈述
南席小学的聂肖雅老师和胡村小学的石丹老师分别讲授《人的呼吸》和《食物与营养》。
在科学专场的课堂，师生积极互动，孩子们小组各成员之间分工、合作、探究，孩子们好奇、求知的眼神激励着我们不断改进教学方式方法，不断完善科学课堂。老师逻辑清晰的环节设计和活泼的活动组织很好地激发了学生的学习兴趣，细致的观察指导也使学生的观察能力得到了培养与发展。
课后，参加听课的领导、老师对两节课进行了自评和点评。本次科学教研活动的开展，有效发挥了科学教师在教育、教研等方面的交流学习作用，对新课标精神的贯彻实施有了更深层次的体会和感悟。
结束语
林深见鹿，愈研愈明；以赛砺精兵，以研展芳华。每一次研讨，记录着我们的努力与付出；每一次展示，坚定着我们的步伐与足迹；我们交流、思考、实践、前行……乘着实验盟区教研之东风，且学且行且思，乐教乐学乐研！