为落实科学保教实践，引导教研为幼儿园实践服务，教师专业发展服务，全面提升幼儿园保教质量，2023年11月我园举行了园本教研活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。
董老师提到：幼儿上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事。可以和孩子一起制定规则、张贴标志图案，加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子，都是切实可行的好办法。
崔老师提到了：幼儿园中有很多电器设备，如电视、电脑、空调等，这些设备如果使用不当,就会存在一定的安全隐患。幼儿园应该定期检查电器设备的安全性能,确保电器设备的正常使用。同时，幼儿园应该对孩子们进行电器安全教育,告诉他们电器设备的正确使用方法，避免孩子们因为好奇心触碰电器设备。
张老师提到了：大大班幼儿每天课上需要用到铅笔✏️，所以老师要强调只带两根铅笔，并且只削一头，上课书写的时候也要时刻注意幼儿，不要玩铅笔，避免孩子之间，孩子自己扎一下危险
周老师提到了：睡前，应对寝室进行安全检查，确保无安全隐患。 每天对幼儿进行午检，以免带危险物品进入寝室 。教育幼儿不在床上打闹，以防从床上摔下 。教育幼儿不用嘴咬被角，不蒙头睡觉、不趴着睡。
薛老师提到了：入睡之前，应当检查幼儿口腔内是否含留食物，是否佩戴项链、挂件等，以防窒息，检查幼儿床铺，以防有别针、发夹、小玩具等不安全物品遗漏。为幼儿脱衣服时动作要轻柔，不可以过猛地牵拉四肢，以防脱臼。入睡后，培养幼儿正确的睡眠姿势，引导幼儿不用被子蒙头，不俯卧睡。保教人员至少15分钟巡视一次，发现情况紧急采取措施
原老师提到了：课间孩子在室内追打嬉戏预防措施:课间总有一些孩子会忘记喝水、上厕所而在室内追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此,教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案,使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。
安老师提到了：早晨对入园幼儿的例行检查也是必不可少的，做好一摸:有否发烧;二看:喉部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠情况;四查:仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理;五做好幼儿的带药纪录。
薛老师提到了：晨间活动时，教师应提前检查晨间活动场地，确保地面平整，无杂物，另外孩子们在活动时要保持安静，避免奔跑和打闹，以免发生碰撞或摔倒的事故；
此次活动不仅为教师们提供了一个展示的舞台，也为所有教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了幼儿园教师的专业化成长，体现了兰妮幼儿园教师求真务实、积极向上的精神风貌。