为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，进一步提升新任教师的专业水平，提高幼儿在园一日生活质量，让教师们在观课、说课、评课的过程中以研促教，从而加快新任教师专业化成长的进程，加强全园教师之间的交流学习，我园在2023年12月4日至12月11日组织开展2023年新任教师半日观摩研讨活动。
6位新任教师根据幼儿的年龄特点和发展水平，精心准备、积极请教，在一日活动之中尽情展示各自独特的教学风格和专业水平。
Day 1
观摩班级：小五班
观摩教师：谷鸿
语言活动：奇怪的汽车
孩子们根据老师创设的情境，大胆表达，充分理解故事、表演故事，在“学中玩，玩中学”。
户外自主游戏：沙地寻宝
在沙池寻宝的游戏中，孩子们尝试各种寻宝的方法，一片热闹景象。
“快看！这是我挖的宝藏！一个白色的漂亮的贝壳🐚！”
“老师，我挖到了一个球！”
……
原来分享自己的收获也是一件很幸福的事！
Day 2
观摩班级：小四班
观摩教师：陈心儒
艺术活动：趣味画
别看孩子们年纪小，可他们特别喜欢尝试用吸管绘画甜甜圈呢！
室内自主游戏：我是小厨师
孩子们扮演的小厨师本领大，煮饭、洗菜、切菜、炒菜等样样都行！
游戏后，他们结合刚玩的游戏和生活经验进行了总结分享。
“拿刀时要注意安全，不要切到自己的手！”
“炒菜时还加盐，这样更好吃！”
……
Day 3
观摩班级：大一班
观摩教师：陈益慧
艺术活动：我眼中的夜晚
孩子们对刮画有浓厚的创作兴趣，他们眼中的夜晚在多彩的刮画纸上变得如此美丽和神奇！
健康活动：小螃蟹过桥
孩子们是冬日暖阳下的一群小螃蟹，学会等待，相互合作，横着走过轮胎搭建的桥，玩得不亦乐乎！
Day 4
观摩班级：大五班
观摩教师：向文静
餐后自主活动
餐后的过渡环节，孩子们自主阅读，大胆分享，阅读能力、表达能力都得到很大提高。
艺术活动：兔子舞
孩子们在老师的引导下，跟着音乐节奏与同伴合作跳舞，体验与朋友一起游戏的乐趣。
户外自主游戏：快乐骑行
游戏中，孩子们自主搭建车道，体验骑行的快乐！
Day 5
观摩班级：大三班
观摩教师：庹扬慧
餐后自主活动
伴着优美动听的音乐，吃着美味可口的早餐，孩子们的一天能量满满。
餐后，自主看书、和朋友合作翻绳、玩拼图、打扫卫生……所有活动都自主有序。
健康活动：常见的安全标志
孩子们联系生活经验，饶有兴趣的设计自己独特的安全标志并大胆分享。
“这是一个注意有小偷的标志！”
“我设计了一个禁止🚫点蜡烛的标志！”
……
户外自主游戏：盖房子
孩子们在游戏中出现了墙倒、房顶盖不上等困难，通过分工合作、多次尝试，终于把房子盖好了。
Day 6
观摩班级：小五班
观摩老师：刘新月
科学活动：颜色分类
在“送兔子回家”和“帮兔子拔萝卜”的游戏中，孩子们学会按照颜色进行分类。
室内建构游戏：搭房子
孩子们在积木的世界里搭建着属于自己的一座房子……
半日活动展示结束后，老师们通过自我反思、集中研讨的互动方式，对半日活动中的生活活动、集体教学活动、自主游戏活动等环节的组织实施开展讨论、分析。
业务副园长熊清菊要求全体教师要以此次活动为契机，不断加强学习，提升一日活动组织水平。她指出：“幼儿园一日活动皆课程。当下，一日活动中的生活活动、自主游戏活动组织仍然是大家最需要学习提升的重难点，了解不同年龄阶段幼儿的活动特点，树立科学的教育观、游戏观，支持孩子在游戏中学习、生活中学习是大家始终应该践行的。”
教而不研则浅🌼
研而不教则空🍃
每一次展示都是历练💕
每一次观摩都是学习🍃
让我们一起学习，一起成长😄
努力过后，一定会看到不一样的自己！
编辑：王小欧
初审：熊清菊
终审：钟广杰
