为了全面提高教师教育教学水平，创造相互交流合作探究的教学平台，提高课堂教学有效性。本着教学相长，互帮互助，相互促进，共同成长的目的，二道区育行特殊教育学校举行此次公开课，此次教研活动教师们集学习、实践、研究、合作于一体，对每堂活动进行研讨。 在活动中，老师根据学生的年龄特点，从活动目标的设置、活动前的教具准备到活动过程的组织，都做了精心的准备，活动不仅突出了综合性、可操作性，更加突出了学生的主体性及教师的主导性。除此之外，教师们各自发挥自己的专长，让学生在丰富多彩的活动中学习探索，主动获得知识，教师们的表现时时迸发精彩，真实的体现了寓教于乐的良好氛围。
老教师示范课
新学期，新起点，新征程，为更好地发挥老教师在教育教学中的传帮带作用，同时也为了加强教师之间的交流，促进青年教师成长，推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，学校本着 “互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，率先开展了老教师示范课。
赵敏老师的生活数学课声情并茂，激发了学生的学习兴趣。
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刘淼老师的生活语文课充分利用情景，符合学生的心理发展，整节课活泼生动。
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邹佩奇老师每一个活动环环相扣主题，关注学生的思维发展，是一堂生动的语文课。
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新教师汇报课
几位新教师或热情高涨，或文思敏捷，都展现出了各自的教学风采。教师注重学生自主学习，提供了充分的探索空间，充分体现了以学生为主体的教学思想。
侯盛男老师的《两位数与一位数的不退位减法计算》
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付紫彤老师的《传统节日》
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孙聪老师的《大人小孩》
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许新冉老师的《厘米》
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崔月老师的《课外活动真丰富》
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杨晶老师的《多彩的气球》
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刘月老师的《认识半圆形》
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杨晶晶老师的《注意饮食安全》
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孙泊沣老师的《布谷鸟》
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本次公开课活动，加强了教师在课堂教学方面的沟通和交流，促进了我校教研水平的长足发展。每一次实践都有反思，每一次历练都会成长，教师们将会立足新课标，把握新教材，打造优质高效的多维课堂，让我们的课堂教学充满智慧，绽放光彩！