不忘初心绽芳华，丹心一片育桃李
——优秀党员教师王久梅
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求。卓资山逸夫学校党支部积极开展“立足岗位做贡献”活动，组织全体党员教师主动担当作为、切实履职尽责，以党建为引领，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干；有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。一颗丹心染粉笔，四季桃李开满门。有这样一位教师，她能吃苦，能拼搏，能奋斗，努力向上生长；她因材施教，对每一位学生都不抛弃，不放弃，让学生不仅学到知识，更培养了使其受益终身的人格。她，就是卓资山逸夫学校优秀党员教师王久梅。
王久梅，女，1966年7月出生，1985年9月参加工作，现任卓资山逸夫学校五年级两个班数学教师兼班主任。从教三十多年，她一直工作在教学一线，忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳。她以爱岗敬业、无私奉献的精神，精心育人的情怀，求真务实的工作态度，赢得领导、同事的好评，获得学生的敬爱和家长的认可。
爱岗敬业 以身作则
王老师一直奋斗在教学工作第一线，对工作一丝不苟，对学生关怀备至，怀揣着对教育的一份情怀，王老师总是最早到校，把关心学生的身心健康和学习生活状况，及时帮助学生解决疑难杂症。夜色已深，王老师依旧在办公室为同学们答疑解惑。她把“动之以情，导之以心，晓之以理，持之以恒”作为关心学生的座右铭，用心呵护学生的成长。
潜心教学 匠心育人
王老师的数学课非常有特色，培养学生数学思维很有方法，知识融汇贯通，学生学的轻松愉悦，一直以来应用题都是学生学习的一大难点，针对这一情况，她让学生多练、多想、多问，从量到质逐步提高学生分析问题的能力，学生在课堂上互相争辩、互相探讨到神采飞扬，如醉如痴的模样，她深感欣慰，每当下课铃声打响时，同学们不由自主地喊起来：“不能下课，铃声响的不是时候啊！怎么这么快就下课了，她也被这种学习激情，爱学和乐学的探索精神所陶醉不觉得累，不觉得老，开心的和他们探讨着，快乐的学习着，学生再也不像以前那样惧怕应用题了。课前下足备课功夫，深研教材巧设计课堂，深耕课堂教学质量高，挖掘学生潜能有方法。
作为班主任，王老师在班级管理方面很有智慧，她时刻关心爱护每一位学生，爱生如子。她充分利用班队会、文体活动，有针对性的开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质，激发学生的学习积极性，提高学生的自信心。王久梅在教学实践中深刻体会到，后进生的转化，是灵魂的改造。教师是爱的化身，让每个孩子都能在学校享受到和煦的温暖，从老师身上感受到父母般的关爱。
春风化雨 五育并举
寓教于乐 亦师亦友
勇于奉献 ，甘为人梯，王久梅在课改中创新教学方法，就是在教师的主导作用下，启发、引导学生的主体意识，让学生在课堂上动起来，师生互动，双向交流，让学生所学知识，内化于心，外化于行，主动获取知识，转化能力，这就是“教与学”这对矛盾在教学中生动地体现。王久梅在课改大潮中主动承担示范作用，悉心钻研教材，耐心走访学生，精心设计课改，用心撰写论文，广泛深入学习本地和域外课改经验，自觉参加各种岗位培训和课改大赛，有着较高的理论水平和实践能力，因此乌兰察布市教育局王智主任来卓资县听完她的示范课后，深受触动，直接提名派她参加乌兰察布市"千名专家服务基层″优秀教师送教下乡活动，她在察右中旗讲课后，得到市领导和当地领导、老师的好评。
王久梅无论是课外还是课内，总是和后进生做知音和朋友，孩子们亲切的称她为知心朋友。她同孩子们同吃午饭，共同午休，给后进学生经常利用课外业余时间辅导作业，施行分层教学，给后进生布置力所能及的作业任务，完成后，做的好的，面向全班学生表扬，使他们看到了希望，享受了尊严；课内设置不同层次的问题，容易的让后进生回答，答对了，她就拍拍其肩膀，有时还慈母般地抱抱他们，后进学生倍感温馨和欣慰，王久梅坚持“一个都不放弃”的原则，改变着一个又一个的学困生和问题生。王久梅的班级有12名后进生先后转化成充满阳光，向上向善的好学生。
王老师是个努力拼博的人，也是个很有激情的人，同时是个充满正能量的人。王久梅用自己的一举一动影响着老师和学生。在教学中她认为，教育最根本的是树人，要把“立德树人”放在首位，而不是立“分”树人。老师要通过正确的世界观，为学生树立起正确的价值观。在她的感召下：好学生更加刻苦，落后生奋起直追，团结友爱，成绩直线上升。历年来，全县统考，她带的班级成绩都是名列前茅。2021-2022 学年，全县三年级数学均分 92.35 分，她带的三(1)班数学均分 98.10 分，排全县第一名，三(3)班 97.96分排全县第二名。2022-2023 学年，在全市四年级统考中：数学均分 80.84 分，她带的四(3)班数学均分 89.50 分，全县第一名，四(1)班 80.63分，全县第三名。
“师者，所以传道受业解惑也”。王老师常说，育人必教书，书本是知识的载体、思想的蕴含。教师“授业”更在于“传道”。她经常引导学生学会做人，人做好了，才能提升精气神，增长正能量，未来才能可担重任。她所带2009届的小学毕业生经过十二年的寒窗苦读，通过高考取得优异的成绩。其中:任卓纶以理科 653 分的成绩考入北京人民大学，刘涛以理科 650 分考入北京航空大学，李腾以理科 643 分、周小波以理科 634 分的成绩都考入北京理工大学。还有耿浩楠 565分，冯冰雅 556 分，王锦辉 547 分，贾继红 538 分等等，可谓是桃李满天下。如今50多岁的她仍然奋斗在第一线，担负着班主任的工作和两个班的数学教学工作，常常是披星戴月回家。她常说：小学教育这个岗位是基础教育的基础，但其为国家奠定基础教育是不可估量的，孩子们是祖国的希望和未来，老师是科教兴国的奠基人。祖国的强大更需要学有成就的德才兼备人才，能为祖国培养人才是我们当老师的最大光荣。
荣誉满载 实至名归
一份耕耘 一分收获，一分汗水一分收获，多年来她获得了许多荣誉：
2023~2021学年度荣获卓资县教学工作"先进个人″称号。
2021~2020学年度荣获卓资县教学工作"先进个人″称号
2019~2018学年度荣获卓资县教学工作"先进个人"称号
2019年3月一20l8年我带的六(4)班荣获乌兰察布市先进班集体。
2018年10月份在乌兰察布市送教下乡活动中，本人去察右中旗讲课
2017年5月份被卓资县委评为最美教师。
2016年全县课堂教学改革创新“高效课堂”大赛中，获小学数学一等奖。人人
2016年全国小学课改突围之路专项研讨会中展示精品课四年级数学《平行与相交》，表现优异。
2015在乌兰察布市首届教学改革好课堂大赛中获得小学数学组一等奖。
2014一2015年度被卓资县委评为十佳优秀教师。
2015年被评为全市优秀教师。
2014年被评为乌兰察布市小学数学教学能手。
2014年12月，全县课堂教学改革活动中承担示范课。
2013年在全市小学教师基本功大赛评选活动中获数学学科一等奖。
2013、2010、2009、2008、2007、2006年全县教学质量单科测试中成绩显著，被评为先进教师。
2012年度被卓资山逸夫学校评为“师德优秀教师”。
2008年全县六年级语数英竞赛中成绩显著，被评为先进教师。
2005年度被评为县级优秀少先队辅导员。
2005年度被评为卓资县优秀教师。
2004到2005年被卓资县团委，教育局，劳动局，少工委评为县级优秀少先辅导员。
1999年到2000年被卓资县团委，教育局，劳动局，少工委评为优秀辅导员。
1999年在教育工作中成绩显著，锐意改革，被卓资县教育局评为小学教学新秀。
1997年在教育工作中成绩显著，被卓资县教育局评为优秀教师。
王久梅老师被评为优秀共产党员、小学数学学科带头人，全市优秀教师、县级最美教师、教学工作先进教师等荣誉称号。而且王老师笔耕不辍，经常在《乌兰察布教育》刊物上发表教学论文，得到了乌兰察布市教育的嘉奖。
时间飞逝，日月如梭，王老师在教育生涯已走过38个春秋，多年的教育生涯，她得到了许多，同时也失去了许多，失去了对家人的陪伴，甚至失去了健康。同时她也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐，她热爱伟大的教育事业、可爱的学生。她常说：＂我不扛枪，你不扛枪，谁来保卫家？＂她静能春风化雨，润物无声；动能点石成金、琢璞成器。操场上，总能看见王老师步履匆匆的身影；教室里，总能听见她循循善诱的话语。她用爱心管理班级，用快乐感染学生。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”，王老师将继续用积极的人生态度去影响学生，用高尚的人格魅力去感染学生、用智慧的育人方法去教育学生、用教书育人让自己的生命绽放光彩，为逸夫学校的教育事业添砖加瓦。