落雪见晴天，瑞雪兆丰年。在今天大雪节气，外面阳光和煦，室内春光融融。高段语文组全体教师，齐聚六（1）班，共同观摩了陆璐老师的习作公开课——《我的拿手好戏》。
上课伊始，陆老师给同学们带来一个有趣的小游戏《听音辨艺》，老师用PPT播放了几个音乐素材并让同学们猜一下分别是什么声音。从而引出能够会弹奏乐器，会一个绝活，或者一个绝招，简直太炫酷了，这激活了同学们的思维火花，并纷纷举手发言，很自信地交流了自己的“拿手好戏”，个个都是小能手呢，让在场的老师也都夸赞不已，课堂气氛一下子活跃起来。
接着，陆老师巧妙地说道：“要是想把绝招写出来，还得学学技巧才行啊，陆老师有几个小秘籍，你们想不想要啊？”孩子们异口同声地回答：“要！”接下来，陆老师面对孩子们渴求的目光，很智慧地抓住每一个孩子的需求，循序渐进地传授小秘籍。秘籍一：开门见山说绝招，不同形式很重要。秘籍二：练习过程要交代，有进有退说趣事。秘籍三：细节描写不能少，多种修辞要用好。秘籍四：最后结尾要收到，情感收获表达妙。
孩子们拿到了秘籍，都能积极书写自己的提纲，并在陆老师的指引下做好了补充和修改，有些孩子写好后，还迫不及待地和同学们进行了分享。此刻的他们又成为了身怀绝招的写作小能手，真让人赞佩不已！
这节习作课的最后，陆老师不仅表扬了同学们积极发言和思考，迅速地掌握了写作秘籍，还鼓励孩子们课后多积累，并把学到的写作方法用到其他习作中。总而言之，这是一节妙趣横生“话”好戏，师生愉悦促成长的精彩公开课！