教有所得,研有所获——刘寺小学数学公开课教研活动

用户13043178
编辑于2023-12-07
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  “他山之石,可以攻玉”,教研活动可以相互学习并借鉴别人的经验、理念、教学方法从而在教学实践中去改进自己的教学,形成自己的教学风格和教学理念。

       为了进一步引领老师们积极学习,主动探究,提升教师解决问题的能力,促进教师专业化成长,刘寺小学于11月27日---12月7日开展了为期两周的数学公开课教研活动。

     授课教师们精心准备,深入挖掘教材,巧妙设计教学内容,展示了他们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。老师们高水平的示范,让大家目不暇接,精彩纷呈。

       在课程结束后,所有教师都积极参与了深入的讨论,共同总结了这堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路,研究也是永无止境的。通过这次教研活动,我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。


       我们相信,只有不断砥砺前行,教师才能更好地引导学生,激发他们的学习热情。未来,我们将继续开展更多的教研活动,不断提升教师的专业水平,为学生提供更优质的教育。

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