轻拾一片黄叶🍂，拼接一帧剪影。看阳光明媚，享岁月静好；追一程心灵之交。在最美的暖阳里，与志同道合者携手，一路前行，一路收获。12月7日，滦州市中山实验小学助教下乡到杨柳庄镇杨柳庄小学。
吴老师在导入部分设计游戏，让学生看着屏幕记忆同时出示的气球排列，一组有按规律呈现。让学生体会到按一定的顺序排列便于记忆，是有规律的。学生积累感性经验，从而初步感知规律。吴老师围绕“装扮联欢会的现场”这一主题，将学生置身于一个真实的现实场景中，将数学概念与学生进行零距离接触。在这美丽的节日世界里，学生用善于观察，善于发现的眼睛锁定在小旗、气球和灯笼的排列规律上，初步让孩子感受规律让我们的生活更美丽。以小旗的规律为例，通过圈一圈的过程，学生掌握了找规律的方法，通过教师引导学生能规范用语言描述规律。吴敬伟老师执教一年级数学课本节课学生通过动手、动口、动脑，多种感官参与学习活动创设最佳情景，运用已经学过的数学知识和经验，解决所遇到的问题，感受数学与生活的联系，培养合作和交流的能力，同时激发学生的学习兴趣，调动学生积极性。
李颖老师执教六年级语文课《少年闰土》，教学时用教学PPT课件充分展现少年闰土的形象。用教学直观性，把“见多识广，雪地捕鸟”，把“机智勇敢，海边拾贝”，把“经验丰富，看瓜刺猹”，把以及“聪明能干，看跳鱼儿”，等等都形象的展现在学生们眼前。在学习的过程中，教师以引导者的形象出现，引领着学生们去欣赏，去朗诵，去体会，去感悟，让学生用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去听，用自己的口去读，用自己的脑去想，给了学生自由感受的空间。同时，还以鼓励为主，充分调动每一个学生的积极性以及参与意识，让学生在课堂上思维活跃起来。激发学生们学习的积极主动性；
课堂在“左”，教研在“右”。每次精彩的课堂结束后，授课教师都先对课堂进行反思，接着参会教师们各抒己见，畅所欲言，就教与学等问题展开激烈讨论。参会教师们认为，这些课充分展示了授课教师的业务水平和专业风采，体现了新课程改革下的新理念、新教法所赋予课堂的新活力。
语文教研组评课
数学教研组评课
每一次相见都是为了更好的出发，每次研讨都是为了更好地成长。我校会进一步利用教学教研互动方式，激发教师的活力，用心、用情、用爱成就有温度的幸福教育。感谢中山实验学校为杨柳庄镇老师和孩子们带来精彩纷呈的两节课程。