“童眼探科学 创新享未来”科普展演进校园活动

　　为响应国家推进素质教育和科技进校园号召，湖南省教育基金会联合湖北创科智教育科技有限公司开展“科技兴教，点亮校园”科普展演活动，意在利用科普资源助推“双减”，大力推进青少年素质教育和科学创新教育的全面发展。2023年12月7日，“湖北创科智教育”来到热市镇中心小学，给热市学子们带来了一系列的科学实验及科普知识盛宴。

　　学校蒋彩芳老师主持本次活动开幕式。

　　龙志军老师作激情发言，鼓励学生从小爱科学、学科学、用科学。

　　本次科学实验秀活动中，共演示了火焰掌、蘑菇云、大气压（马德堡半球）等科学实验。活动中通过精心设计的实验和学生的自主参与，促进学生感受到生活中的科学无处不在，也体会到科学的趣味性和魅力。

　　哪只水杯有水呢？同学们大胆的猜测，眼随手动，观察之后，同学们纷纷大声喊出了水杯的序号。但是同学们真的猜对了么？

        同学们猜对了，但是又没有猜对。因为倒进去的水没有了——调皮的老师，在杯子中放入了吸水粉。把水吸没了。有趣的实验，让同学们学到了第一个科学常识：物质的变化。

　　洗洁精、清水、丁烷气罐。这些家中常用的材料能有什么奇妙的变化么？

       我们的老师练成了一份物理绝学：火焰掌。这个实验我们可就复杂了，要利用到物体表面的张力、火焰的组成等物理及化学知识。当我们把易燃的丁烷气罐充入到洗洁精水里时，水面出现了很多充有丁烷气体的气泡！当火焰接触到丁烷气泡，会破坏气泡表面的张力释放丁烷产生燃烧。惊奇的实验让同学们兴奋不已。

　　只见实验老师，左手加了些东西，右手也加了什么，一多巨大的蘑菇云升起了，这是利用液态氮气的低温特性，使得它在蒸发过程中吸收周围环境的热量，导致周围环境的温度急剧下降，形成一种白色的烟雾。

　　两个扣起来的盆子会有什么秘密呢？同学们使出了拔河的力气，甚至连老师出手都打不开呢？这是因为我们看不到的大气压力在调皮。这个实验里，燃烧把两个闭合半球内的空气抽出很大一部分。半球外的大气压力依然存在，这就是导致了外面的大气压力就像两只看不见的手一样把两个半球牢牢的按住。

　　神州、天舟、东风。人类科技文明的结晶，同学们在电视中看到飞船、火箭、导弹的发射无不感到震撼，今天简单的火箭也走入了我们的课堂。无线水+空气就能一飞冲天的水火箭！水火箭的实验让孩子们能得到物理启蒙和力量！实验原理：通过打气筒加压，增加瓶内气体内能，当瓶内内能增大到橡胶塞的阈值时，内能转化为水和塞子的机械能，再根据牛顿第三定律原理，火箭受到反作用力，便能成功“飞天”了！

　　最后龙志军主任对此次活动进行了一项总结。

　　此次活动是热市镇中心小学积极参与和支持科普事业、服务基础教育的体现。在“双减”背景下，丰富了科学教育的教学内容和形式，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，贯彻落实习近平总书记提出的“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”的精神，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情，培养学生学习科学知识和使用创造科学的能力。