冬日暖阳，我校迎来了三年级英语学科活动—身边的字母。三年级是英语学习的起始年级，而字母的学习是孩子认识和了解英语世界的第一把钥匙。开展《身边的字母》学科活动，激发学生学习英语的热情，学生们运用图片，字母操，观察周围形似字母造型的物体，用简单的英语去表达，去演示，丰富的作业形式把课堂延伸到课外，提升了学生英语学习的核心素养和思维品质，激发了学生英语学习的兴趣，让学生乐学，善学，创学，深受学生喜爱！
听！我们的孩子正用优美的英语介绍美丽的四十二中学。看！我们的孩子正用她灵动的双眼观察身边形似英文字母的图形！
你看，那一张张动人逼真的照片诠释着孩子们对美的追求和热爱！
看孩子们用他们稚嫩的双手粘贴着“战利品”，那张张贴满整版的精美的图片不正是一颗颗希望的种子在孩子的心里生根发芽吗？
《义务教育英语课程标准（2022年版）》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养有理想，有本领，有担当的时代新人为出发点和落脚点。开展丰富有效的学科活动，加强学科之间的融合，发展学生语言能力，培育文化意识，提升思维品质，提高学习能力为己任！您看，孩子们正用自己的身体语言去演译26个字母，他们表演的多好啊！
当我们走进美丽整洁的四十二中，聆听那优美动听语音从稚嫩的嗓音里跳出来，看那可爱的精灵舞动着双手，我们心怀感恩！孩子们说：“感谢学校，感谢老师给我们舞台尽情地展示！
虽然我们只是三年级的小萝卜头，可我们坚信只要坚持努力不放弃，我们一定可以比大哥哥，大姐姐们做的更好！我们会是学校的骄傲，祖国的未来！”
可我想说：“感谢你们，可爱的精灵。因为有了你们的信任与陪伴，才让我们的工作更有意义！时光荏苒，你们会长成参天大树，为祖国的明天添砖加瓦，而我们终将老去，但留在心里美好的记忆一《身边的字母》将会是烙印刻在我们彼此的心里！”
本次学科活动得到了小学英语教研组组长王咏梅老师的指导，以及三年级年级主任刘琴老师的帮助及关怀，还有广大同学及家长们热烈支持。孩子们积极参与本次活动，也让我们深刻明白在新课标的理念下，开展形式多样学科活动的重要性与必要性，为后面的工作指明了方向！
编辑：孔婷
策划：三年级英语组
审核：王咏梅