教研，是一场诗意的修行。修行路上，我们同行。为了促进片区教育教学水平提升，加强校际交流，探索小学英语新课程标准在英语教学中的实践应用，引领教师专业成长，2023年秋季永发片区小学区域教研活动新吴学校专场如期举行。
教研活动在新吴学校黄增坊老师的主持下拉开帷幕，来自瑞溪中心小学，永发中心小学，长安中心小学和博潭小学等学校的英语教师参加了本次活动。首先由新吴学校的苟洪泉校长做了致辞，他对来参加这次活动的教师表示热烈欢迎，并预祝这次活动能取得圆满成功，最后希望这些教师们对我们学校的教学工作能够提出宝贵建议。
课例展示
第一节课是来自新吴学校的许惺娥老师带来的三年级上册的《Unit5 Let's eat!》PartA Let's talk&Let's play
本节课在许老师创设的真实情境下，各个环节衔接自然，学生能够较好地理解和运用本课的知识点。
同时，借用实物，多媒体和课堂真实情境，设计形式多样的课堂活动，学生进行充分操练，激发学习兴趣和参与热情，教师将评价贯穿始终，较好的实现了教学目标。
第二节课是由永发中心小学的吴海娃老师带来的同课异构的同一课题《Unit5 Let's eat!》
吴老师教学方法灵活，呈现形式多样。她通过任务型教学，层层递进，环环相扣地保持学生的学习热情，充分体现了学生在学习过程中的主体地位，让学生在不知不觉中完成了对知识的理解与掌握。
她设计的课堂活动贴近生活实际，通过多种灵活的方式拓展学生的思维，引发学生思考，学生学习的积极性高，课堂效果明显。
课堂展示完毕后，本次研讨活动进入评课议课环节。在许惺娥老师和吴海娃老师对其教学设计进行了精彩的说课后，永发片区的英语老师从课堂结构、课堂评价、师生互动、教学评一体化等角度对两堂课进行了详细的评价。
评课议课中老师们的宝贵意见对提升学校英语课堂教学效果起到了很好的推动作用。长安中心校罗真妮老师评价这两位老师上课语音语调很亲切自然，输入很到位，学生才能更好地输出，同时还要注意纠音。
瑞溪中心校黄静颖老师评价这两节课优点很多，以学生评价为主体，操练很到位。
新吴学校刘冬老师对两位上课老师做出了肯定，课件制作得很精彩，设计巧妙，许老师的实物教学很贴切，同时还提出一些建议，三年级最好涉及到自然拼读法，最后还要回归到文本
永发中心校陈惠老师说分组活动竞争很激烈，评价很及时，上课指令语明确，分角色扮演朗读对话调动学生上课的气氛和积极性。
教研活动是教师专业发展的有力支撑点，也是实现教师自我蜕变成长的有效途次。本次片区教研活动，有碰撞、有思考、有成效，既加强了学校与学校之间老师们的交流合作，更加速了老师们进一步优化课堂教学，加快了专业成长的步伐。