Sunflower
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

精雕细琢“磨”好课,以“赛”促教展素养——记开元中学地理组素养大赛磨课、赛课活动

编辑于2023-12-07 阅读582

      为了全面提高青年教师业务素质与教学能力,进一步促进全区教师队伍的专业发展,第九届青年教师教学素养大赛活动正在如火如荼的在各个学校举办。

      其中,地理学科素养大赛于12月5日-7日在满庄二中举行。大赛内容共分七项:学科知识测试、微课制作、现场评课、钢笔字展示、粉笔字展示、课堂教学、课后反思,全方位多角度深层次展示中学地理教师的专业素养与教学能力。

     常言道:一花独放不是春,百花齐放春满园。青年教师素养大赛展现的不仅仅是学校青年教师个人的良好素质,也是教研团队倾力而为、团结协作的完美结晶。开元地理组为参加素养大赛的孟凡国老师和龚志鹏老师认真、反复磨课,一次次试教演练,一次次讨论碰撞,一次次调整更新......组内教师不遗余力,参赛教师虚心讨教,力求让课堂得以完美呈现。

     参赛教师反复磨课,组内教师积极听课

     课后老师们聚在一起针对课堂进行反馈讨论

     宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。孟凡国老师和龚志鹏老师带着千锤百炼、集思广益的精彩课堂踏上初中地理素养大赛的征程,尽情绽放开元光芒。

      课堂上,老师们采用情景设置、个人自学、同伴助学、互动展学、教师导学等多种形式,充分践行岱岳区“321生本”课堂教学改革,展现开元“321”德慧幸福课堂模式。坚持“以生为本”的理念,调动学生参与课堂的积极性,小组思考讨论、学生上台展示、同学相互评价......课堂环节设计紧凑,学习氛围浓厚,目标完成度高。

      评审专家们走近学生,融入课堂,认真聆听,细致记录,关注每一位青年教师的表现与成长。

      这次素养大赛,无论是对于执教者还是听课者,都受益匪浅。作为执教者,不仅能在课堂教学的大舞台上尽显所能,而且可以在相互比较中认识到自己对教材理解和知识处理等方面与他人的差异,从而达到相互切磋、共同提高的目的。作为听课者,不但能从授课老师智慧火花的迸射中有了对教学活动多角度、全方位的思考,而且还能结合自身教学实践进行教学反思,从而有效地促进了教师专业化成长。

      最后,预祝地理组孟凡国老师和龚志鹏老师能在本届素养大赛中取得优异成绩,充分展现开元中学青年教师的教学素养。

阅读 582
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉