古人云：“好书不厌百回读”，今人说：“好文章改出来的。”同样的道理，好课更是源自于不断的磨课之中。可以说，磨课研课是赋予课堂第二次生命，一堂好课的背后是一次又一次凝结着辛勤与汗水的"切、磋、琢、磨"，是团队成员的智慧碰撞与集体的共研共享共进。在我校组织的研课磨课活动中，综合组老师们积极参与研磨课活动，在全面深入而又真诚的探讨氛围中，精改细磨，大胆创新，使课堂充满生机。
组内磨课展风采
本次磨课研课活动，组内每名成员都能精心准备，积极参与，认真上好每一节课，对自己的课做到及时回忆，反思该课教学的优点和不足，并虚心听取参与听课教师的评议，对听课教师提出的问题和意见作好记录，发现问题，吸取教训，避免重蹈覆辙。同时，每名教师能反复修改教学设计，不断更新观念，吸取精华，改变教法，让课堂充满生机。通过本次活动，组内教师驾驭课堂的水平得到了进一步提升，教学基本功得到较快增强。
评课议课促提升
教而有研则深，研而有悟则进，磨课活动为教师提供了一个互动交流的平台，展示自我和锻炼成长的机会。虽然我们紧张、忙碌，但我们在磨课过程中获得了颇丰的收获，像一缕春风荡涤着我们的心灵，注入了新的活力。我们将以此为契机，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。
立足课堂、精耕细作。教学之路虽道阻且长，但每一次研课、磨课都是积跬步至千里的过程。努力实践、探索创新，二小综合组，以孜孜以求的研究精神，用心沉淀，阔步前行。