田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训计划”（2023年第二期中小学校长培训班）
“一位好校长，成就一所好学校。”为贯彻落实2023年全国教育工作会议精神，进一步提升西部乡村中小学校书记、校长的政治素养、管理水平、治校能力，2023年11月27日至12月8日在国家教育行政学院举办的以“大力弘扬教育家精神 全面加强师德师风建设”为主题的2023年第二期田家炳基金会“西部乡村中小学校长培训班”顺利举行，共257人参加了此次培训。
11月28日，在开班仪式上，国家教育行政学院副院长樊平军同志做了开班动员讲话，在致辞中向全体学员表示热烈欢迎，并指出了以下要求：希望学员们珍惜此次学习机会，带着增强使命担当的意识投入学习，怀着提高办学治校能力的期望投入学习，立足规范制度投入学习，确保学有所悟、学有所获。
开班仪式结束后，参训校长们严格遵守培训纪律，开启了12天充实的“沉浸式”学习模式，全身心投入到培训学习之中。以专题报告、实践教育、学员论坛、分班研讨等形式开展了以校长们掌握先进的办学理念和管理方法的一系列活动。
一、专家领航 授渔解惑
在理论学习中，各位校长认真聆听了中国教育学会副会长、教育部基础教育司原司长吕玉刚、中央民族大学副校长麻国庆、教育部政策法规司司长邓传淮、北京建筑大学附属中学校长丁进庄、全国中小学教师和校长培训专家工作组秘书长黄贵珍、北京市第五十中学校长王琪、国家教育行政学院管理教研部教授许杰、教育部基础教育质量监测中心党委书记任萍、北京大学教育学院教授文东茅、国家教育行政学院科研处处长胡锐军、国家教育行政学院副院长李文长等专家的精彩讲座，每一场讲座都是一场知识的盛宴，既有理论高度，能高屋建瓴，把握前沿学术理论，又能直接地气，既有经验总结，也有实践心得；既有理论思考，也有案例分析，并从一些案例分析的来源、现状、研究方式、选取素材、事例等方面娓娓道来，内容详实丰富，对学校如何在结合实际的基础上理清办学思路、提升办学品质等方面有着较强的指导意义和引领作用，让各位校长受益匪浅。
二、交流共享 豁达晓畅
微分享活动中，各校长结合校情各抒己见、踊跃发言，他们结合自己管理经验的精彩发言，吸引了在座的每一位校长，引起了大家的共鸣。无论是校长依据专业标准精准定位自己角色、用心规划学校发展，还是充分利用培训机会、加强自我培养，亦或是保持良好的身态和心态、做教师们的“引路标”，无不体现了参训校长积极学习、静心思考的培训状态，同时也反映出他们提升学校管理水平、提高教育教学质量的决心和信心。
三、激烈讨论、思路碰撞
在分班讨论和结构化研讨中，各位校长充分发挥集体智慧，群策群力，认真领会专家理论，大胆尝试新颖构思，精心设置议题问题，激烈讨论各自思想观点，不断碰撞出激烈的思维“火花”。
四、实践教学促提升 开阔眼界拓思路
12月2日参观中国共产党历史展览馆，参观活动结束后，各位校长纷纷表示收获颇丰，不仅深化了对党的历史和党史学习教育重要性的认识，更深刻领悟到党的初心使命与自己的责任担当。大家一致认为，要进一步坚定理想信念、强化宗旨意识，传承红色基因、赓续红色血脉，不断推动学校高质量发展。
五、感悟收获、完美收官
12月7日下午，在结业仪式上，小学、初中学段的学员代表分别分享了自己的学习收获，均表示收获满满，不虚此行。
通过本次培训，校长们普遍反映对国家政策法规有了更深入的了解，对办学理念和管理方法有了更清晰的认识，并表示将积极借鉴优秀学校的经验，努力提高学校的办学水平，为农村教育事业的发展做出贡献。
通讯员：库木夏依·沙来