冬藏万物，岁月沉香。
不御铅华，不忘初心。
为了提高学员的学习能力、研究能力、管理能力，本着开拓视野，提高思想，增强认知的宗旨，2023年12月6日，在河南师范大学项目办的组织安排下，河南省“万名中小学校长培训计划”第三期学员，肩负着教育的责任和使命，前往长垣市第一初级中学进行教育研学。
在长垣市第一初级中学学校领导和师生的欢迎下，第三期学员们在讲解员的带领下认真参观了学校的花园式校园。
崇尚卓越 溢彩流光
环境育人 润物无声
精实管理 细致入微
学海弄潮 扬帆远航
长垣市第一初级中学以“培养未来社会领军人物”为办学理念，引领师生关注成长过程，尊重差异，因材施教。学校着力于夯实基础，着意于培养能力，着眼于提升素养。学校办学水平持续提高，育人环境持续优化，积极构建德智体美劳全面培养的育人新模式，为学生的终身发展奠基。
圣贤广场学圣贤
新时代文明实践站的多功能报告厅翔宇楼
厚重文化底蕴的校史馆
传承文脉，百年荣光。
薪火相传，弦歌不辍。
星河流转，岁月峥嵘。
校园开放式图书馆尚书堂
教学相长的树人园
小组合作
以生为本的高效课堂
先学后教
自主、合作、探究
珍藏昨天，是积蓄力量；
珍惜今天，是奋发有为；
展望明天，必将宏图大展。
实施“全程教研·生本课堂”
实现师生素质全面提高
在报告厅，全体学员聆听了学校王全周副校长的教育管理报告。王校长特别阐述教育的关键在教师，落点在学生。教育效果的好与坏，成果的大与小，关键在于施教者（教师）的专业素养。
教而有思，思而有行。
基于此，学校致力于实施“全程教研·生本课堂”方案，开展“双层四环”的课堂模式，为打造高效课堂，和谐的生本课堂，采用“堂堂清、天天清、周周清、月月清”的四清模式，为学生奠定坚实的发展基础。
教以共进，研以治学。
王全周校长从学案的编写、早教研、磨课、青蓝工程、沙龙论坛、练功台展示到生本课堂的详细介绍，一系列的改革就是为了促使学生快乐成长！
课改永远在路上……
水本无华，相荡成涟漪；
石本无火，相击有灵光。
每一次交流，都是相互学习的契机，都会拓宽教学思路；
每一次学习，都会有新的风景涌入视野，都会产生新的思考和行动。
且思且行且悟。
烹饪文化源远流长
厨师之乡美名远扬
在项目办的安排下，19班学员一行走进中国烹饪文化博物馆。学员们在小讲解员的带领下认真参观了博物馆，真切感受了厚重的烹饪历史文化，为劳动人民的勤劳和智慧赞叹不已！
长垣自古就有尚厨之风，厨师名家众多。2003年中国烹饪协会正式发文命名长垣为“中国厨师之乡”。早在北宋时期，就形成了宫廷菜、官府菜、市肆菜、寺庵菜和民间菜五大体系，在烹饪历史上独树一帜。如今，长垣厨师更是遍布世界各地，烹饪业已经成为长垣经济发展的重要支柱产业。
馆内布展以烹饪历史为主线，以声光电、三维动画、视频播放、电子互动等高科技为手段，展陈运用场景复原、文物展示、艺术陈列、多媒体演绎多种方式向人们展示中国烹饪文化的博大精深。
文化是命脉，是传承，是我们永不磨灭的记忆！
学会生活 学会做人
学会学习 学会合作
劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。
长垣市第一初级中学设立南洋校区劳动教育实践基地，真真正正落实劳动教育。
19班学员集体驱车前往恼里镇的南洋学校，实地参观学习劳动教育实践基地。
长垣市第一初级中学实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加形式多样的生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
丰富的课程安排，务实的培训实践，让每个孩子都能全面发展。这也是当下教育重要的责任！
知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
在教育的路上，我们坚守信念，唯实唯新，砺学砺行，脚踏实地，勇敢追梦！
冬日暖阳，好景常在。
岁聿云暮，敬颂冬绥。