转眼间忙碌的一学期已进入尾声，师生们开始紧张而有序的复习。为了更精准、高效地开展复习工作，格尔木市东村逸夫学校小学语文高年级教研组开展了以“凝心聚力共教研，高效复习迎期末”为主题的教研活动，本次活动由王进花老师主持。
活动的主题围绕如何高效的复习展开，每个教师都根据班级学生实际情况制定了复习计划，老师们的计划既有针对性又体现了层次性，实现了有目的性的进行复习。随后，各年级的语文老师聚在一起，共同讨论了关于如何做好本年级期末复习。
四年级的三位老师率先发言，孙向春老师提出要重抓基础，做到人人过关；巴音娜老师提出了分类复习法，通过课后题归纳总结，抓住单元导读及语文要素学习方法；周标邦老师通过扎实掌握基础知识、多角度的阅读达到温故而知新的目的。
接着五年级的边正丽老师从整理入手，抓住重点，分层要求落实复习任务；马月娟老师在平时的教学中就注重让学生自己分析，形成答题思路；祝艳老师以单元为模块进行分类复习，目标明确，思路清晰。
六年级吴静老师家校联动，在家中完成简单的字词默写任务，到学校老师进行抽查。既提高的速度，也让学生养成自主学习的习惯；王进花老师将复习任务分为小块，利用早读和朗读打卡让学生从读中悟，读中学；孟莹老师立足课本，抓住基础，要求学生夯实基础知识的同时对句型题也进行分类练习，让学生学方法用方法；卢世江老师提出阅读要从平时多看书做起，抓典型文章学习方法，对基础知识也不能只停留在背诵默写上，还要注重理解这样才能更好的运用。
最后马佐城校长和王玉庆校长对此次活动进行了总结。马校提出要统筹的进行复习，将之前的题型作为抓手进行复习。王校更是明确要求老师们针对自己的班级制定复习计划，加强教研，以研促教，以研促学提升教学质量。
相信通过这次活动的开展，每位教师都能受到启发，在后续的教学过程中，发挥自己的聪明才智，找到有效的复习方法，上好每一节复习课，提高复习的效率，让复习课充满“生长”的力量，收获丰硕的果实