这次组内公开课， 我们老师统一围绕识字3《拍手歌》这一课展开教学。
激情澎湃的课堂，每个环节都环环紧扣。
用亲和力去感染每一位孩子。
孩子们以饱满的热情投入到紧张的学习中，用积极的状态来迎接课堂。捧起书本，认真的去读书。
关注整体学生，课堂提问不放弃后进生。
同桌之间合作学习，孩子们拍手诵读着欢快的儿歌，从孩子们的表现中看出对新知识的渴求。
我们不仅是生活中的好朋友，还是学习中的好伙伴。 拍拍手，共同进步！
这次公开课老师们相互学习、相互交流、不断反思，针对有疑惑的问题我们共同想办法解决，不断摸索，争取取得更大的突破，以更适合学生的方法来教育教学！