2023年12月6日下午，市教研训中心初中教研室主任刘学伟带领检查小组到我校检查规范书写推进情况。
校长李建合向检查组汇报我校书法教育工作的开展情况
检查组听我校岳宏磊老师的书法课
1.课堂结构层次明显，知识由浅入深符合学生认知规律。
2.学生展示，学生点评，学生总结书写规律和技巧，充分发挥了学生学习的主体作用。
3.教师的讲解联系生活，贴近生活，使知识的传授更轻松。
建议：展示形式和评价方式多元化，提升学生规范书写水平。
检查组听我校宫金秀老师的书法课，并提出了中肯务实的建议：
1.课堂充分利用了小组活动，小组激励作用显著，形成了良好的学习氛围，学生规范书写的热情高涨。
2.精心设计的学案，给学生书写提供了标准和书写技巧。
3.多元化的课堂活动、娴熟的数字化教学系统的使用、教师示范书写和双姿强化等都展现出了一位优秀书法教师的品质。
建议：
1.不建议学生齐读学习目标。
2.教师巡视时配备红色笔，现场纠错评优，高效激励学生。
3.学生板演注意可视化。
4.作业布置应使用具体例字，应注重渗透中华传统文化素养。
检查组查阅我校书法教育教学过程性资料
校长李建合带领全体教师一起进行规范书写测评
检查组观看了师生现场书写展示，与孩子们进行互动交流，师生的书写清晰工整，学生书写双姿要继续强化。
检查组组长王红霞对我校的校园特色文化建设提出了许多宝贵的建议，并就如何进一步推进学校书法特色工作提出了指导性意见和建议：
1.书写工作开展的资料较为完善，建议教师的教案突出教学反思。
2.学生“双姿”需进一步培养和规范。
此次规范书写检查工作对我校来说是指导，更是鞭策。我们将以此为契机，继续坚持“写好中国字，做好中国人”的育人理念，营造更加浓厚的墨香校园环境，探索书法教育与学科教学、德育教育相互渗透、有机融通的有效路径，培养学生规范、端正、整洁的良好习惯，提高学生的书写能力、审美能力和文化品质，使师生在墨香文化的浸润中收获美的享受，德的熏陶，智的启迪。