课堂是教育教学活动的主阵地，惠济区石桥小学一直致力于打造高效率的“生态课堂”。老师们上课精神饱满，感情真挚，教学极富表现力与感染力，无不体现了“基于学情，以学生为主体”的教学理念和教学智慧。学生们在老师的引导下，在愉快的情境中专注地学习。沉浸在生动有趣的课堂中。
每一位授课老师都带来了精彩的课堂教学，思路清晰、语言流畅、安排合理，并极大地发挥了学生的主观能动性，课堂活跃，气氛热烈。 课堂教学要“教”更要“研”。在教研中找出不足，不断反思，反思再进步，将更好的课堂呈现给学生。在教研中，现场听课的老师们积极主动地针对不同活动进行评课发言，也对几位老师精湛的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定。
韩晓会主任在教研时着重强调了在课堂中教师的重要性。第一，学生参与度，要让学生参与进来，而不是只是老师的独角戏；第二，学生思维的活跃度，课堂中要让学生思维活跃起来，学生才更有兴趣学习；第三，教师要熟读课标，把握考试方向，目标达成度，完成课堂目标，这节课才更完整。思想的交流与碰撞、适时地总结与引导，拉近了彼此之间的距离，让老师们对今后的的教学活动充满了信心。
终身学习，不断成长，教师永远在路上！