【清风劲吹播廉雨,正是扬帆破浪时】海南东坡学校中学部“美文轩”第三十期

创建于2023-12-06
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海南东坡学校一向关注学生的全方面发展,以“秉承东坡文化精髓,为学生终身发展奠基”为办学理念,先后开设了书法班、绘画班、篮球班、足球班、歌唱班、田径班等兴趣班,目的在于培养学生的兴趣,提高他们各方面能力,让学生成为一名不仅学习成绩优秀,而且各方面能力都能够得到发展的新时代人才。语文组积极响应学校的各项号召,定期组织各项活动,设有“东坡美文轩”、“东坡诗词朗诵会”、“文学乐享会”等大型活动。此类活动有益于丰富学生的课余生活,展示学生的多方面才艺,提高学生的自信心。同时为学生的健康成长,全面发展提供了优质的平台。

“东坡美文轩”中的这些“小作家”们有观察的习惯,有创作的激情,有生活的勇气,有爱国的情怀。他们在文中或赞美祖国,或讴歌生活,或抒发亲情,或憧憬未来,或感悟人生,或寄情山水……学校和老师给他们一个百花齐放的机会,给他们一个展示自我的平台,让他们如夏天里的鲜花争芳斗艳,如运动场上的选手各显其能。

海南东坡学校中学部“美文轩”第三十期提名名单

初二(2)班  钟子涵《祖国在我心中》

初二(2)班  范毅民《讴歌祖国》

初二(3)班   肖瑶《雪山》

初二(4)班  范明杰《开在记忆里的花朵》

初二(4)班  黎莹莹《那一刻,我渴望自由》

初二(5)班  魏高占《秋天》

初二(6)班  何美婷《家乡的风景》

初二(7)班   周婧《祖国颂》

初二(7)班   郑鸿《我爱我的祖国》

初二(8)班   唐大鸿《欢度国庆,见中华之光》

初二(10)班  李欣欣《从吾少年意气,与祖国万里恒昌》

初二(11)班   曾佳佳《爱国》

高二(1)班   林丽欣《唱响青春之歌》

高二(1)班   徐嘉钰《以交融为犁,耕缤纷文化之田》

高二(3)班   孙伟烨《苦难是一笔财富》

高二(3)班   羊恒《根植精神沃土,建设美丽家园》

高二(4)班   陈尔标《精华文化,需融汇八方》

高二(4)班   符慧勤《好奇心使人类不断进步》

高二(5)班   黄翔《好奇不会一直“害死猫”》

高二(5)班   麦芳娜《扬文化之风,燃传承之火》

高二(6)班   陈彤红《青山虽相远,比邻同云雨》

高二(9)班   王昌盛《好奇心是驱动梦想的动力》

高二(10)班   邓远烨《好奇心的推动》

高二(10)班  王美娟《以好奇心驱动探索之行》

祖国在我心中

2022级初二(2)班 钟子涵  指导老师 梁耀尹

      祖国,从黄河源头走来的智者,继承了黄河的桀骜和狂放,用活力点燃一簇穿越时空的火焰,光芒神圣!以打磨石斧石锤的手,从石头上打磨出智慧和力量。

祖国之文化,历史之瑰宝,心能记“千年久”,争做时代的传承人。

上下五千年间,华夏子孙用双手创建了数不胜数的功绩,中国四大发明、中国四大名著、中国十大国粹等中华优秀传统文化,从古至今仍然是中华民族璀璨的历史瑰宝和文化根脉。

心中有信念,脚下有力量,步能行“千里远”,争做时代的建设者。

我国历代都有为国献身献力的先辈们,冲锋在前,带领身后的新人不断前行。1964年,我国第一颗原子弹实爆成功,这是科研人员们坚持不懈换来的硕果。1970年,我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功升空,至此之后宇宙中有了一颗“东方明星”将华夏子孙的梦想蓝图画在无穷宇宙之中。2018年,港珠澳大桥正式通航,成为世界上最长的一座跨海大桥。

就是因为有中国人民临危忘身,受命忘家,“舍小家,为大家”的优秀精神品质,这才使中国这头“东方雄狮”屹立于世界民族之林,逐步踏上强国之路。祖国昌盛的壮景,中国特色社会主义的推行,小康社会的建成,国防军事的强大,科技航天的进步,社会生活质量的提高,使中国人民过上殷实、幸福安康的生活。

少年负壮气,奋烈自有时,肩能担“千斤重”,争做时代的贡献者。

怀古至今,中国已度过了73个春秋,每个时代都有爱国人士为国抛头颅,洒热血。1840年6月,鸦片战争第一枪打响后,中国遭受了列强的百般蹂躏,签订一系列不平等条约。1860年10月,英法联军两个强盗肆意闯进圆明园,洗劫、焚毁这座宫殿,大火连烧三天,升腾的浓烟弥漫在北京城上,遮天蔽日,久久不散,不散的还有中国人民“不忘国耻,振兴中华”的精神。1937年12月13日,日本犯下滔天罪行,在南京进行了血腥大屠杀,无恶不作。但在后来,我们的国家在党的带领下迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

华夏五千年历史,从威震敌方的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥和“落红不是无情物,化作春泥更护花”的龚自珍,为建设民主主义中国而抗争的孙中山,为开创社会主义新时代的毛泽东,唤醒东方经济巨龙的邓小平……

“少年强则国强,少年智则国智”祖国的大好河山孕育着中华儿女,祖国的悠久历史培养着中华儿女,祖国的优秀文化熏陶着中华儿女。中华上下五千年,纵有千古,横有八荒。心中有国,是少年人必不可少的信念。少年意气发,丰华正茂,应当为祖国的辉煌而奋斗,不忘初心,砥砺前行。让我们将青春献给国家,我们来日方长!

讴歌祖国

2022级初二(2)班 范毅民 指导老师 梁耀尹 

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”雄鹰应感谢天空,因为有了天空,它才能博击长空,鱼儿应感谢海洋,因为有了海洋,它才能自由遨游,我们应感谢祖国,因为有了祖国,我们才能在这方天地自由发展,展现自我。并不是这个世界和平安宁,而是有人替我们负重前行。

回顾历史,几十年的革命斗争,两万五千里的长征,几十年的艰苦奋斗,几十年走小康道路,扶贫攻坚与改革改开放。放眼现在,第一颗卫星发射,第一枚洲际导弹,第一艘航母下海,从“站起来”到“强起来”中国从鸦片战争到2023年,中国在创造和坚持和平付出了许多努力,遥望未来,中国的“南天门计划”和建造在月基地,中国在未来必定会愈发强盛起来,从人人赶,人人欺负的“东亚病夫”到无人敢欺负的世界巨头,从被迫进口鸦片到求我们要技术,中国相对于未来已经有了不止一个质的飞跃,在中国的发展道路上,已经有了无数座里程碑贮立其中,无数年轻学子出海学习,海归后又献身祖国,他们的名字,不应被忘却应该铭记在人们的脑海中,铭记在历史的长河中,我们应把他们当成榜样,为祖国发展建言献策,为祖国贡献自己的力量,成为国之栋梁

步入初中,代表小学已成回忆,意味社会责任的担子进一步落在了你肩上。随意一瞄,我竟看到八国联军侵华,火烧圆明园。将目光收回我居然又看见正在签订《辛丑条约》的清政府,在向别处看时,我甚至看到了伟大的领袖毛泽东率领共产党大军横渡长江,摇了摇头,我居然看见了人民纪念碑,脚下的台阶像一个又一个的目标,提示我走到最顶,周边的青苔正在诉说生命的伟大与意义。这一刻我仿佛置身于历史长河中,看着一位位革命先烈,是啊,屈辱的时代已然过去,我中华少年必将让祖国愈加昌盛。

“看我泱泱大国,举国无疆,必用吾辈之栋梁建立我国之繁荣”,我的祖国中国,必定举世无双,我也必将献身祖国,在此,我要讴歌我的祖国。

雪山

2022级初二(3)班 肖瑶  指导老师 谭金月

广阔无垠的草原,一望无际的沙漠,重重叠叠的山嶂耸入云端,清澈的溪流曲折漫长,可这些都不是我最喜欢的。寒风疯了似得拼命呼喊,气温也低得可怕,可这让人避之不及的地方却是我所喜爱并向往的地方 ——雪山。

日出时,山尖像盖上了金色的头纱一般,惹人怜爱,寒冷的身体在阳光出现的那一刻开始获得热能,身上的每一个细胞开始活动,就连在夜里差点凝结的血液在此刻也开始流动。

日中时,云海翻涌,像烧开的净水,层层的云朵看起来格外柔软,让人忍不住想上去躺一躺,使人沉醉。

日落时,火红的太阳正对前方,风起云涌,翻滚的云层像海浪,雪山在太阳的照耀下像渡上了一层薄薄的金箔,坐在雪山尖,眼前是滚滚的云海与落山时的太阳,在这种地方放放空,何乐而不为呢?

夜晚,薄雾把雪山笼罩起来,像用玻璃罩给精致的贵重物盖上,供人观赏但又防止遭到破坏。夜间的雪山温度达到极致的冷,像是沐浴了一整天阳光后突然被扔进冰窖里。可夜晚的雪山并不是毫无看点,漫天繁星配上皎皎月光,四周什么也没有。可当一切都消失时,你就会发现,繁星伴月,在周身环绕。

我喜欢看不到头的花海,壮观的瀑布,清幽的水潭和神秘的山洞,可我最喜欢的还是雪山,他可以望不到顶,也可以壮观、清幽和神秘。

开在记忆里的花朵

2022级初二(4)班 范明杰 指导老师 罗海琳

       时光飞逝,如流水般流过,渐行渐远,而那些感动过的片段,都如一朵永不凋零的花,开在我的记忆里。

明月当空,窗外的世界显得十分安静。现已是深夜,而我还在绞尽脑汁思考着那道数学难题,烦躁与疲劳紧紧包围着我。这时,房门被轻轻推开,只见母亲双手端着一杯牛奶,小心翼翼的向我走来。当她看到烦躁不已的我时,温柔地开口道:“夜深了,实在想不出来,就先休息,明天或许就有思路了。”母亲放下手中的牛奶,轻叹了一声后,没再说什么,轻轻地走出了房间,关上了房门。我无奈的放下笔,拿起那杯温热的牛奶,喝了一口,一股暖流在嘴里蔓延开来,流到了我内心深处。

温热的牛奶温暖了我的胃,也温暖了我的心。深夜里,母亲送来的牛奶如同一朵花,开在我的记忆深处。

阳光明媚,晴空万里,鸟儿在树上欢快地唱着歌。正是放学时间,校门口挤满了接孩子的家长。我快速地出了校门,在人群中寻找着母亲的身影。远远,我看到娇小的母亲挤在人群的角落里,她踮着脚,伸长了脖子,向校门口处张望着,生怕看不到我。我背着沉重的书包向她奔去,她看到我的那一刻,紧皱的眉头舒展开来,笑容也随之在脸上绽放。她很自然地伸出双手接过我那沉重的书包,阳光下,母亲的手显得那么粗糙,食指上还缠着创可贴。她轻抚我额头上的发丝,阳光下,那么的温柔,瞬间一股暖流涌上心来。

母亲的温柔,如同一朵花,开在我的记忆深处。

母亲的关心,母亲的温柔,如阳光温暖着我,更像一朵永不凋零的花,开在我的记忆深处,成为我生命中最艳丽的颜色。

那一刻,我渴望自由

2022级初二(4)班 黎莹莹 指导老师 罗海琳

 夕阳西沉,天边镶嵌上一圈红晕,霞光四溢,铺在波光粼粼的河面上,洒在摇曳的花草上,挂在自由飞翔的鸟儿身上。那鸟儿自由的身姿,呼唤着我内心深处的渴望,我在心底一遍一遍回应着,那无声的呐喊,是对自由的渴望。

弯月斜倚在闪耀的群星中,朦胧的月光不知何时悄悄的爬到书桌上,安静的逗留着。上次数学考试,我的数学考砸了,爸爸对我的监督更加严格了。从那以后,喜欢看的书籍都被爸爸拿走了,每天晚上都有数学卷子要写。这些试卷像石头一样压在我心上,让我快喘不过气来。但爸爸并不理会我的疲惫,总说这都是为我好。今晚做数学试卷时我悄悄看了一会课外读物,因读得入了迷,没注意到他已出现在书桌前。只见父亲怒火冲天,伸手一把抽走了我手里的书,严厉地呵斥着我“都什么时候了,还看闲书!”……

这一刻,我多么渴望自由啊,渴望爸爸给我自主支配时间的自由。

       上了初中,学习任务陡然大增。堆积如山的试题,犹如狂风暴雨向我席卷而来。每天看着那冗长的难记的英语单词,生涩难懂的文言文,一串串复杂的阿拉伯天文数字……此时唯一让我放松的是每天下午的美术兴趣班了。而昨天下午,一个突如其来的消息把我仅有的一丝自由空间给击碎。这天下午,我和往常一样哼着小曲,在房间准备着兴趣班用的笔和颜料,妈妈推门进来,告诉我,她刚打电话把我的兴趣班给退了。这消息如晴天霹雳,悲伤从我心底渐渐蔓延开来,眼泪控制不住的往下掉。妈妈安慰着我,但那安慰显得那么苍白无力。此刻,我多么想大声的告诉妈妈,我渴望自由,渴望自主选择的自由。

爸爸妈妈,我明白你们的用心良苦,明白你们的期待,明白你们的关心,但是有时你们毫无道理的约束和管制让我喘不过气。那一刻,我多么渴望自由!我需要自由的成长空间,因为能自由飞翔的鸟儿才会不惧风雨,勇往直前!

秋天

2022级初二(5)班 魏高占  指导老师 李秀红

  秋风悄悄地吹过,它静悄悄地来到了我们的身边。

它跟任何一个季节都不一样。秋天,树的叶子变得黄好似一位千苍百孔的老人,它脆弱的枝干不再像春天那般坚韧,秋风轻柔地吹了口气便有断了的枝从树上落下来。我想,它此时应该是在怀念自己年轻时的经历,它受过狂风的洗礼,暴雨的考验,最后却败给了时间变得脆弱,可以说是不堪一击了。嗯——它确实是一位老人。

秋天,地上也不再是春天那样绿菌遍野的生机勃勃的景象了,大地被秋天的叶子垫上了一层有些微红的地毯,它是黄色但与其他的黄又不同。如麦田的黄色是金的灿灿,桂花垫在地上的黄色是黄澄澄的……

秋天的河水也变得和缓了,没了夏季的朝气蓬勃,水的流量看不出它的雄浑,是因为它饱经沧桑,但在河上轻吞慢吐地飘着的秋叶也在时刻地提醒着,也许秋天它真的老了吧!

时间慢慢地流去,使我们无法觉察,就像老去的秋天一样,在日积月累下我们已经过了一年又一年。时间的流逝让我对以往没认真对对待的生活而深感遗憾,但我想或许还来得及的……

家乡的风景

2022级初二(6)班 何美婷  指导老师 谭金月

      人生就像一场路途,沿路的风景奇丽无比,只是缺少欣赏的人。

      薄雾消散的清晨,由于很久没有回家的我决定来一场放松身心的路途,踏上回家的道路,刚走到门口,闻到一股清香扑鼻而来,映入眼帘的是一大片荷花池,池塘上荷花绽放着,自己最美好的样子,每朵花争奇斗艳惹人喜欢,有的荷花早已盛开着粉嫩的花瓣,有的荷花就像沉睡的娃娃含苞欲放,荷花底下还有像大圆盘的荷叶,娇滴滴的荷花果真应的出淤泥而不染的风派。

       接着我来到一望无际海滩,海水激起白色浪花的激流,拍打着岸上的石壁,有些活泼的孩子来海滩上玩耍,有些大人来拍照纪念, 岸上有两个小孩在一旁钓鱼,我投出羡慕的眼光,沙滩上泥沙覆盖则贝壳,风一吹贝壳尽现出各种奇形怪状模样,有着扇形的、螺旋形的、三角形的,太阳一照下来闪闪发光、灿烂无比 。漫步在沙滩上踩着松软的泥土,真让人放松。                                            

后来我来到一个小森林,林中一片冷清,挺拔的大树给人一种苍凉感,还好有这一丝阳光照射进来,温暖其他生命,我仰头一看,一只可爱的小松鼠在寻找食物,它爬到一颗树上看见一颗饱满的坚果,用小手运回洞里,它开心地享受着美味的坚果,发出‘‘咯吱.……咯吱’’的声音。

       家乡发生惊天覆地的变化,让我惊讶不已,家乡的风景让人流连忘返,希望家乡永远保持这份美好。

       家乡是心灵的港湾,回到家乡抚平心灵的创伤;家乡是快乐的游乐园,回到家乡可以任凭我们尽情玩耍;家乡的力量无穷,它保护着这一方水土人民。

我爱我的祖国

2022级初二(7)班 郑鸿 指导老师 陈衍乾

我爱我的祖国——中华人民共和国,因为它地大物博,物产丰富,纵横九万里,是四大文明古国之一。

中国有许多名胜古迹,就从世界闻名的喜马拉雅山说起吧,它傲然挺立在祖国的青藏高原上,直上云霄,很少有人能登上山顶,所以它是我们努力的目标;在北京有一条巨龙横卧在八达岭上,那就是长城,长城是世界七大奇迹之一,是我国古代一项伟大的建筑工程;还有故宫,是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,也是代表中国古代建筑最高水平的杰作。它们历史悠久,是历史的见证,是生命的记录,是国古代劳动人民智慧的结晶。

我站在世界的东方,开始浮现在我眼前的是发明火药、指南针、国造纸术、活字印刷的辉煌历史,继而是世界最大最先进的三峡大坝的建造现场和在太空中翱翔的神州六号载人飞船。

借此庆典之际,我想大声的歌颂祖国母亲。这六十个春秋,祖国母亲追赶改革开放的步伐,由刚解放时的贫困,在到19世纪中期的温饱,到现在家家户户奔小康。这难道不是因为祖国在变富吗?奥运会鸟巢挺起了钢铁的脊梁,浩瀚太空也留下了中国的脚印,在国际上的地位也越来越重要,成为军事大国,也不会被那些美国佬,小鬼子,所欺负了,这难道不是因为祖国在变强吗?

我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛!我们全国14亿人民,永远为你骄傲!

祖国颂

2022级初二(7)班 周婧 指导老师 陈衍乾

祖国,您孕育了我们千千万万的中华儿女,我为您感到骄傲,自豪和荣耀。

我歌颂我的祖国,因为她地大物博,有万里长城,有奔腾不息的黄河,有富丽堂皇的故宫;还有巧夺天工的兵马俑,有高耸入云的黄山……

我歌颂我的祖国,因为她历史悠久,延续了五千年的中华文明,孕育了我们无数的中华儿女。自古以来,中国便有许多的杰出人物,他们为祖国的发展而努力。如发明造纸术的蔡伦,发明印刷术的毕昇。

祖国,您孕育出了我们一代又一代的中国人,而我们就是您培育出的花朵,现在,正是花朵待放之时,我们会用知识,用能力,为祖国做贡献。

祖国啊,母亲啊,您是多么的伟大;祖国啊,母亲啊,您是多么的美丽;祖国啊,母亲啊,您是多么的坚韧;祖国啊,祖国啊中国!我深深爱着的祖国!我伟大无私的母亲啊!祖国啊,祖国你永远朝气蓬勃;中国啊,中国,你永远充满希望;母亲啊,母亲,我永远永远爱您!祖国,我赞美您我歌颂您,您是多么伟大,多么沧桑,我爱您的一切一切,我的心,永远跟你在一起!

欢度国庆,见中华之光

2022级初二(8)班  唐大鸿 指导老师 钟慧

追随的光,是五角星的星光,向往的地方是五星红旗所在的地方。吾有所爱,其名华夏。我爱华夏山清水秀、五湖四海,我爱华夏悠久的历史,爱华夏人民英雄。

秋高气爽,秋风习习,十月将至,时间过得可真快啊!转眼到了十月,一年又要悄然地过去了,但十月的第一天里,是国庆节,举国欢庆的日子。

十月一日的早晨,我急忙地起床,就是为了看天安门升国旗。当时天空还未亮,我就已坐在电视前,不知过了多久,东方终于破晓了,广场四周的树丛上方有淡淡的曙光在跳动,庄严的国徽防佛波朝霞镶了一道金边,五点十三分只见一队身着笔挺军装的战士,迈着整齐的步代,走出天安门城楼,一名陆军战士扛着国旗走在队伍的最前方,身旁并排着一名海军战土和一名空军战士,他们持着枪,直到升旗台,随着指挥员一声令下,战土们举起手中的长枪,伴随着国歌声,国旗冉冉升起。仰望着空中随风飘扬的五星红旗,我肃然起敬,我想这一抹中国红,就是我们十四亿中国人信仰的颜色。

国庆期间,我国浙江杭州举办了十九届亚运会,其中有一件最能显出我国大国风范就是我国专门制定了一条航线,从叙利亚到中国,把叙利亚的运动运和总统一家人安至的送到了我国。在入场仪式里叙利亚只有八人,一位拿国旗的运动员很慌恐、不知所措。瞬时,场上突然响起了震耳欲聋的掌声、呐喊声,给他们带来了自信。于是,国旗手用力地摇起了国旗。因为我们曾淋过雨,所以想帮别人撑伞。

掀开中国的历史,奔腾的大江,宽阔的黄河,造就了一个伟大倔强的民族。上下五千年的文化沉淀出伟大而崇高的爱国精神,让一代代中华儿女舍生忘死。一个世纪的近代史,刻满血与泪的印记,在挫折中迎来新生。只要民族的意志永远向前,无论经历多少艰难,多少困苦,我们的祖国也依旧能披荆斩棘,砥砺前行。

抬眼望,民族复兴前景光明;回首看,百年历程艰苦辉煌。新时代,新征程,我们应当立鸿鹄之志,让我们的青春之花绽放在祖国需要的地方,引领世团潮流为中华民族的伟大复兴而不断勇攀高峰。

自中华儿女踏上华夏大地,祖国便恒之予哺育滋养。纵览九州回海,祖国锦绣山河,壮人心胸,华夏文明源源流长。

拳拳爱国情,深深镌刻进中华民族的骨血。泱泱大国,长空为纸,大海为墨,也写不完华夏儿女对祖国的爱——吾有所爱,其名华夏!

从吾少年意气,与祖国万里恒昌

2022级初二(10)班  李欣欣 指导老师 钟慧

“心心相融,未来”杭州亚运会主题口号,意在表达国人民在亚运会大舞台上用心交融,告诉我们:人与人互相联结沟通,携手同行谋求更好的未来。

抛弃一切人们只求“自全”的主张终究是臆想,人人走出网络,彼此守望才是正道。小到日常点头打招呼,大到疫情互相帮助捐物资。思绪回到那一年冬,那时世界仿佛按下暂停键,大家众志成城,万众一心的记忆还历历在目,马上又一年冬。

时代的迅速发展,未来是怎样的,瞩望大好河山,盛世的宏图正等待着我们去描绘。我们要有“天生我才必有用”的坚定信念,与不断突破困境的勇气,不要因挫折而停下奔跑的脚步,“否极泰来,物极必反”,荆棘之后,终会有鲜花。

生逢盛世的我们应更加努力拼搏,青春像希望与苦难交织的蓝图。如疫情肆虐时一个个年轻的身影,他们不回家,为了更多人可以平安在家,时代的希望落在他们肩上,形成了一座座保护人们的大山。

在现在无止境的内卷中,是否厌倦过?可生逢盛世的我们只有更加努力才能无愧于心,无愧于父母老师。

无数先辈们以坚持不懈,无畏挑战的精神,在各自的领域取得了突破性的成就,为中国的事业发展带来一次又一次的历史性转变。是忠于祖国航天事业一次次直面挑战,终获五大类关键技术的沈忠芳;是直面哥德巴赫猜想研究,成功推进一百多年悬而未决数学难题的陈景瑞;是先辈们在历史长河中留下的永不磨灭、坚毅昂扬的精神财富。

他们坚持不懈的身影,一帧帧交融,他们用热血绘制出一幅幅蓝图,绘出了如今国泰民安、山河壮丽的美好图景。 

愿我们以吾少年意气,与祖国万里恒昌。我们汲取经验,厚积薄发,终在日月山河发展间,不负寰宇浩瀚梦。

爱国

2022级初二(11)班 曾佳佳  指导老师 李秀红

   如今,我们的生活水平越来越好,高科技领域的发展也逐渐提高。但是在享受如今便利的你,是否想过我们现如今脚踩的大地是那些英勇烈士们用自己滚烫的鲜血换来的。在雄狮的怒吼中,浓烟滚滚的战场上一个又一个满身鲜血,奋力拼搏的战士们,在万狱之中他们一个个向人们展示着他们的雄姿!今天就让我们一起缅怀革命先烈,为祖国做出一些尽力而为的事情吧!

 那么生活在幸福的年代里,我们应该如何做呢?

 作为青少年,我们应该要做到“为中华之崛起而读书”,作为新时代的我们,要弘扬“五四”精神,要刻苦学习,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力拼搏的态度实现人生的价值,在我们每个人心里,都不容置疑的携刻着作为中国人的骄傲和自豪。

人的一生只能拥有一次青春,希望我们都能用实际行动来证明自身的价值,希望我们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的祖国!

让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最状美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,让我们高举爱国旗帜,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去书写人生的辉煌;让我们用知识加汗水,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱新希望,去迎接这个机遇与挑战并存的世纪。

唱响我们的青春之歌

——读《青春之歌》有感

2022级高二(1)班 林丽欣 指导老师 宋祥岚

《青春之歌》是当代女作家杨沫的代表作,这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,主要展示了以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代、那个背景下的革命精神、革命信仰。它描写了从“九一八”到“一二九”这段历史时期期间,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的中国而进行的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路的历程。当我看完这部作品,我深深地感受到在那个时代,爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

在阅读《青春之歌》的过程中,我的精神世界受到了一次洗礼,我的青春激情也随之被点燃。在当代,我们青年一代虽无法像林道静那样去从事轰轰烈烈的革命斗争,但我们却能肩负起建设社会主义祖国的重任。古语云:“有志尚者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,使为凡人。”青春好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。读这部作品就像回到了那个时代,你不可能停下来,它会一直催着你前进,前进!这就因此构成了它独特的青春舞步——催人奋进。

这,是不一样的青春!试想一下现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边,多少正直、年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”!面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有人竟然选择死亡!难道你就真的这么脆弱吗?不要把自己的命运交给“命运”,而是要用自己的努力改写命运!尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲动,有干劲,还有什么好怕的?跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭。当我读到他们为了自己的信仰,为了挽救民族的危亡而不顾一切奋勇向前的时候,我感到自己的胸中不由自主地澎湃起无比的骄傲和自豪,汹涌起无限的豪情与壮志。

我想,我该在《青春之歌》的鼓舞下呼唤并找回那份属于一个共青团员的信仰,属于一个中国青年的信仰。当代中学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,我们是民族的未来,承载着祖国的希望,若形成错误的世界观、人生观和价值观,对其自身的发展、对社会主义事业的发展也会产生负面影响。但是伴随着物质的极大丰富,少数学生精神却相对匮乏,甚至存在信仰危机、精神危机等问题,产生了精神追求虚无化、随波逐流、不思进取等一些不良风气的现象。在这种情况下,营造良好的文化环境显得尤外重要。

而阅读红色读物,无疑是一条很好的途径。红色经典中包含着厚重的民族风格、民族情感、民族气节、民族气韵,它可以让青年学生感受到热情、顽强、乐观、勇敢。我想,这是我们可以学习并可以做到的。感谢《青春之歌》,感谢它唤醒了我似乎隐藏的青春热情与激情;感谢《青春之歌》,它唤醒了一个新青年的责任与信仰。我希望,正值青春大好年华的我们能一起在党旗下唱响属于我们的青春之歌!

以交融为犁,耕缤纷文化之田

2022级高二(1)班 徐嘉钰  指导老师  宋祥岚

 交流,是人与人之间沟通的重要方式;合作,是人与人之间沟通的重要桥梁;互鉴,是人与人之间沟通的重要手段。文化与文化之间也是如此,文化在传承中延续,在交融中发展,在互鉴中精彩。

以传承文化为步,走文化长路。近日,B站up主“才疏学浅的才浅”发布一则作品,作品讲述的是他按照新闻报道和史实材料,复刻出了三星堆青铜工艺面具。在视频中,为了面具工艺的精确度他下了不少功夫:购买黄金,捶打黄金,甚至进行了几次的试验。视频的最后,面具呈现在大众眼前,他亲自戴上面具,网友热评:“这是千年前和今天的匠人之间的对话。”千年前制作三星堆面具的工匠和才浅在这一刻仿佛重合,通过一个面具进行跨越千年的文化交流。随着社会的进步和时代的发展,许多传统手工艺面临失传的危机,传统手工艺制作是我国文化的瑰宝之一,我们应传承发扬,而不是让手工艺制品被时代淘汰。

以交流为基,筑文化大楼。当今时代,各国间交流合作进一步加深。鲁迅先生曾说:“只有民族的,才是世界的。”各国的文化百花齐放,交流互鉴更能使文化得到发展。美国开设孔子学堂,传授外国人孔子老先生的思想;俄罗斯将汉语纳入高考科目,让俄罗斯学生学习中文;韩国路牌有汉语解释,使中国旅客不再“独在异乡为异客”。中国语言中国汉字走出国门的同时,我国也接纳外来文化,上海的高岛屋和韩国街,哈尔滨街头的欧式建筑,让中国人在自家感受异域风情。

以互鉴为笔,书写缤纷文化篇章。古时,张骞出使西域,丝绸之路就此开始;亚历山大帝国跨亚、欧、非三大洲,阿拉伯就此成为“中间商”;随着统治阶级的斗争,希腊保留许多罗马文化。孤独封闭阻碍进步,交流互鉴才是出路。今日,中国与国外各大名校合作,派遣和接收留学生,发布友好政策。从两次北京奥运会,到今年的杭州亚运会,中国与各个国家之间进行文化的交流互鉴,中国现代作家学习国外小说写作,将中西方文化结合创造出优秀文章。相互之间的借鉴,有助于文化更好的发展下去,屹立于民族之林。

文化之河源远流长。交流互鉴是文化与文化的对话,是国家与国家间的碰撞。清朝中国固步自封,闭关锁国导致文化发展停滞不前。我们应吸取历史经验,开放交流。当然,文化互鉴的同时也不应抛弃本土优秀文化,交流各国文化的同时也应发扬和继承我国文化,弘扬中华优秀传统精神。

文化不应是唯一的,而应是多样的。中华文化应以交融互鉴为犁,耕缤纷文化的百亩大田。

苦难是一笔财富

2022级高二(3)班  孙伟烨 指导老师 党咏梅

      最近看到这样一句话:人生不如意十之八九,剩下的一二是十分不如意。乍一看,好像很悲观,但其实细想来,人生不正是这样吗?没有人生来就是一帆风顺的,从小到大我们总在经历一次又一次的挫折,经历一场接一场的苦难,但也正是这些的不好的经历正在一路促进我们的成长。所以我认为生活中的苦难是一笔财富。

      回望过去,有多少历史风云人物正是经历了苦难才名垂千古,供我们仰望。司马迁受腐刑之后发愤著书,一部《史记》成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;苏武北海牧羊十九载无怨无悔,终于守得云开见月明,青史留名;李白官场失意流落他方,辗转一生不得志,才得了“诗仙”的美名,为我们留下千古绝唱;杜甫一生漂泊,看遍人间疾苦,为文学史上又添了一笔宝藏;柳永屡试不第,流落烟花柳巷,却开创了宋词新篇章……正是因为他们历尽了生活的苦难,才铸就了文学的辉煌。试想,如果他们的人生都是一帆风顺,荣华富贵享不尽,我们今天还能读到那些文学经典吗?一定不能。所以,苦难是一笔财富,铸就人生的另一种辉煌。

      着眼当下,有多少我们耳熟能详的成功人士是经历了苦难才成为万众瞩目的焦点,供我们学习?如果马云当年安守本分去当一名老师,怎么会有今天的阿里巴巴?如果刘强东当年没有去中关村摆摊,而是留在家乡,又怎么会有今天的京东?马云和刘强东的艰难创业故事我们早已烂熟于心,他们经历过的苦难其实远比道听途说的更多、更难。他们的成功,都是在历尽磨难之后才获得的。所以,苦难是一笔财富,铸就人生的成功。

      放眼未来,又会有多少人会在历尽生活的苦难之后走上人生巅峰,开辟新时代的新篇章?我们无从得知。但是可以肯定,一定会有更多的人,在历尽千帆之后,铸就属于他们自己的辉煌,开辟全新的未来。所以,苦难是一笔财富,只有经历过苦难的磨砺,我们的意志才能更加坚定;经历过苦难的洗礼,我们才能更快成长。

       新时代的我们,更应该学会接纳苦难,学会在苦难中蓄积前行的力量!青年朋友们,让苦难真正成为自己的朋友,成为自己的一笔财富吧!

植根精神沃土 建设美丽家园

2022级高二(3)班  羊恒 指导老师  党咏梅

一场由美国哈佛大学神学院教授大卫·查普曼开的解读钻木取火、大禹治水、愚公移山、后羿射日等中国古代神话故事的讲座曾引起轰动,中国古代神话里透露出的精神文化引起共鸣。时至今日,我们在面对艰难困境时依然会想起那种刻在骨子里的不服输的信仰,支撑着我们渡过难关,超越自我,以更加饱满的精神状态投入到祖国的事业中。因此,我们要植根精神沃土,建设美丽家园。

何谓精神沃土?依笔者言,凝聚成精神,发源于沃土,几代人口口相传的神话故事中流淌着中国人的血脉,蕴含着中国人坚忍不拔、敢于挑战、永不言弃的精神基因。从钻木取火、大禹治水、愚公移山的故事背后,我们看到的不是束手无策的慌张;不是大局已定的妥协;不是半途而废的放弃……而是一种昂扬向上的奋斗精神,这也是把贫瘠土地开垦成精神沃土的关键所在。

植根坚忍不拔的毅力,传承精神基因。钻木取火是古人的智慧,他们靠坚忍不拔的意志,凭借不断的尝试才使火苗一点点从坚硬的木头中燃起来。时序轮替,这种精神基因依然保留在中国人的骨子里。南仁东24年甘坐冷板凳,凭着对科研的坚持研发出了世界上最大单口径射电望远镜——FAST。一座又一座大山丈量了他的足迹,他说:“美丽的宇宙太空以它的神秘和绚丽,召唤我们踏过平庸,进入它无垠的广袤”;

黄旭华隐姓埋名三十载,沉潜于核潜艇领域,让祖国万里海疆因为有核潜艇的守护而更加安宁。一层又一层的海浪下藏着他的志向,他说:“我国第一艘核潜艇下水,这是我们自己干出来的”;于敏28年默默无闻,甘愿用坚持和热爱来坚持氢弹研究,经过持之以恒的努力终得以发射第一颗氢弹震惊世界。一把又一把计算尺下蕴含着他无声的坚守,他说:“作为一个年轻的大国,中国不能没有自己的核力量,否则就不能有真正的独立”。

这些科学家得以在天文学、核潜艇、核武器等科研领域取得成就,正是因为他们耐得住寂寞,坚守住理想,他们不忘内心深处坚忍不拔的精神基因,传承了神话故事里的优秀文化。

植根敢于挑战的勇气,发展精神基因。大禹三过家门而不入,一心专注于治水事业。他敢于向困扰百姓良久的自然灾害挑战,体现了"我命由我不由天”的精神魄力。于是我们自然想到了我国滑雪运动员徐梦桃。在经历了全国冬运会和平昌冬奥会两次重伤之后,她切除了大部分半月板,忍受着钢钉的疼痛和电极片的刺痛。

曾经触手可及的金牌,眼前未知的挑战,随着年龄的增大,选择退役还是继续挑战,是摆在她的现实难题。但她下定决心,顶住伤痛,为了梦想站在2022年北京冬奥会的赛场上。在空中技巧女子组决赛中挑战顶尖难度——三周台,她为自己和中国式自由滑雪空中技巧女队赢得了首枚冬奥金牌。靠的是什么?不正是这种敢于在逆境中挑战的勇气吗?在雪道上空,她那健美流畅的身姿引人注目,一连串的高难度翻转动作令人屏气凝神。完美落地后,她将国旗披上肩膀,一句“同志们,我赢了,我们赢了”道出了胜利来之不易,但敢于挑战一切就皆有可能,这正是发展勇气这种精神基因的最好写照。

植根永不言弃的信念,壮大精神基因。愚公移山虽遭到邻居智叟的“甚矣,汝之不惠!”的讥讽,他也没有打算放弃。而是脚踏实地去铲土挖石,一步步地实现搬山伟业。愚公移山志不移,袁老种稻心未悔。袁隆平院士毕其一生都在研究杂交水稻。恶劣的环境、落后的技术都没能使他放弃,他“为稻梁谋,为民生计”。他无愧于时代楷模的称号,用实际行动壮大了永不言弃的精神基因。

毅力、勇气、信念三者统一起来构成了精神沃土,这片沃土养育了一代又一代中国人,而中国人用自己的智慧和力量在此基础上建设起美丽家园,朝国富民强的目标迈进。正如《人民日报》中所言:“历史前行的每一步,都需要精神的滋养。风雨无阻的每一程,都饱含精神的磨砺。”吾辈青年,当秉持谦虚好问的姿态,学习好中国故事的精神基因,为建设美好家园贡献自己的一份力量。

精华文化,需融汇八方

2022级高二4班 陈尔标 指导老师 唐俞

如果支流孕育的是成果,那么河的干流一定孕育精华。

                                                 --题记

打开历史长河的窗户,睁开朦胧的睡眼,纵观望去,尽是杂七交错的文化潮流,却都不约而同的汇集在一条长达五千多年的"主干"上,即中华上下五千年的文化发展之路。而今我们享受的种种文化,无一不是中华文化发展孕育而出的精华。

从记事时起,脑海中对中华文化的认识便是博大精深,源远流长,但对于这博大精深,源远流长的文化从何而来,又随何而去呢?

说起远古,最初的人类文化便是类人猿文化。各类石器、残骸、石灰等都属于类人猿文化。再到各类社会形式,如奴隶社会、封建社会、社会主义社会等,文化无一不是在延续发展。最终产生的文化成果,便是在交流贯通中齐聚一方,汇成精华文化。

古有《清明上河图》,敦煌壁画等惊人的不朽作品,今有书法家挥洒笔墨,品书法之精美。就仅仅从书法而论,现今使用最多的楷书,也是中华文化孕育而来的精华。回归近代,颜真卿,柳公权等人的书法名誉不在万里之内。更有宋徽宗一手创建而来的书法体-瘦全体,对于如今想学书法的人更是触及内心。对于如今广为流传的正楷体,就是这条五千年文化的发展之路所孕育的精华文化。接着,便对于现代的汉语、法语、英语等各国语言,便也是精华文化的其一,从何而谈?古有纷乱、有战争,百姓于水火之中,就需统治者统一语言,而随着改朝换代,语言也在不断变化中。致使产生统一类语言,但仍有各类不同的语言,如有些语言有文字表述,但有些语言没有文字表述。对于这种能适应社会,随着社会发展的文化,何尝又不是一种精华的文化呢?它们从融汇八方而来。

窗户随风而关上,我也从历史长河中回过神来,所谓的精华文化需要不断汲取新的文化,需要不断汲取其他文化的精华,更需要不断适应社会发展需要,才能汇聚而成博大精深,深远流长的中华文化精华。精华文化,需融汇八方!

好奇心使人类不断进步

2022级高二(4)班 符慧勤 指导老师 唐俞

好奇心使人类不断进步。人类从原始社会到科学社会从"天圆地方"到"地球是蓝的",无一不是好奇心的探索。好奇心伴随着一代又一代的人类社会,人类也因好奇心造就了文明。    

好奇心驱使科学发展。爱因斯坦说"好奇心是科学工作者产生无穷毅力和耐心的源泉"。哥白尼提出“日心说”,否定了教会的权威,改变了人类对自然,对自身的看法。牛顿论证了开普勒行星运动定律与他的引力论证间的一致性,推动了科学革命。回溯历史,泰勒斯提出了世界的本原是什么?拒绝依赖玄异或超自然因素来解释自然现象,开启了哲学史的"本体论转"。18世纪,浩浩荡荡的"启蒙运动"拉开了自然科学序幕,解放了人们的思想,促进社会进步。而这些伟大成就都来源于人类对未知的好奇心。好奇心使人们寻找到世界的真理,而人类的好奇心也正不断的探索。

 好奇心驱动了航天梦。太空是如此迷人,吸引着一代又一代的人追寻探索。"天高地迥,觉宇宙之无穷。"明朝时期的万户对太空有着无限遐想。他便将自己绑在椅子上,四脚插上烟花,将自己的生命献给了梦想。人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的,但人类探索精神是伟大的。而探索事物的前提就是好奇心的萌发。现代的火箭的构架也正是以四角为基础。万户并不是只被好奇心害死的猫,而是航天的先驱者。从北斗环绕到嫦娥奔月,从神舟启航到玉兔归巢,中华民族的航天梦,承载的是中国人民敢上九天揽月的豪情壮志。正因为拥有好奇心,好奇心使人们去探索未知,好奇心驱动梦想,好奇心驱动人类文明不断进步。

好奇心也让想象成为现实。把宇宙的"声音谱成乐章",首次揭秘黑洞的"脉搏",发现800余颗新脉冲星。一段时间以来"中国天眼"频频登上热搜。这一贵州大山深处的世界最大单口径球面射望远镜,正以巨幕观天的姿态,捕抓遥远的信号。"江畔何人初见月,江月何年初照人。"这一句话写出古人对宇宙的向往。也曾想过"我欲乘风归去",却又怕"高处不胜寒"。而如今,中国天眼实现了对太空的探索,古人对太空的向往也成为现实。人类往往会创造奇迹。从郑和下西洋到哥伦布发现新大陆,从牛顿"三大定律"到爱因斯坦的相对论,每一个浪漫的想象,每一次"摸着石头过河"的尝试,都在为了接近真理而蓄力,好奇心也让想象成为现实。而当想象成为现实,人类文明也因此进步。

雅各布斯曾说"必要性不是创新之母,好奇心才是。"古往今来,无数名人志士以好奇之心实现创新发展。好奇心使人类不断进步,而人类也都是与好奇心双向奔赴。作为新时代的青年,我们应循着宇宙深处的神秘律动,循着文明肇始的远古笛音,发现生活中的处处细节。好奇心引领我们发现,呵护好奇心,让我们为人类社会的发展提供微薄的一份力量。

好奇不会一直“害死猫”

2022级高二(5)班  黄翔   指导教师 符欣

所谓好奇心,是指个体对某一种未知的事物存在一种想要去知晓的心态。而不管是从古至今还是国内国外,“好奇心”的巨大作用,身为人类的我们有目共睹。这颗“好奇之心”在我们历史上发挥着不可替代的作用!

可能许多人都听说过这么一句话——“好奇害死猫”。但我认为其实不然!这句话事实上贬低了这颗“好奇心”的分量。我们最早可以追溯到久远的过去,一个月黑风高的夜晚,天上乌云密布,狂风呼啸,几个一丝不挂的“直立人”躲在乌黑的洞穴内瑟瑟发抖,没错,他们太冷了!此时天空突然“轰”的一声巨响!一束白光击断了它们洞前的一棵参天大树,半截木头从空中掉落,外表裹着一层炽热的、跳动的、不知名的东西滚入了洞内。瞬间整个山洞亮了起来,他们竟感到不冷了!也不再黑暗!但他们不知道的是再过一会,这个让他们感到温暖的东西很快消失不见。一名大胆的“直立人”向前试图占据这个神奇的“发光木头”,却被烧伤了,他大叫一声就急忙跑出了洞穴,他用肢体语言告诉同伴,“这东西,危险”!于是几乎所有的“直立人”都不愿意再接触这个“发光的木头”。除了一个并且是唯一一个留在那里的“直立人”。他所想的与其他“直立人”不同。他想的是:“这个东西既然可以伤人,是不是可以用来驱赶野兽呢?既然出现了是不是可以造出来呢?”在“好奇心”的驱使下,他尝试!他成功!他是不同于其他直立人的“直立人”!他从某一方面推动了历史的发展,即使我们并不熟悉他认识他,但可以肯定他是个伟大的“直立人”!

这种例子其实处处都有,每个人都有好奇心,都可以携带着这颗心去开辟新的天地!好奇心可以促使你勇于尝试,他唤醒你的勇者之心,让你不惧困难,战胜困难!他唤醒你的不屈之心,让你能承得住它所考验你的一切打击!他唤醒你的智慧之心让你懂得鉴前车之鉴而去开辟寻找“奇迹”的新道路!牛顿与苹果、霍金与宇宙、麦哲伦与地球、法布尔与昆虫,这些伟大的人因好奇心“赋予”它们的力量而伟大。

“ 好奇心固然会害死猫”,“但好奇心不会永远都害死猫”!“好奇”所给予的考验可以击败一个人的肉体,但永远无法磨灭人们对他的向往与探索的精神!请记住,机遇与挑战总会并存!高风险才会有高回报。或许,这才是“好奇心”的魅力所在,也是通过这,人们才能认识到它无比的重要,是那么的不可或缺。我们不应该将好奇心扼杀于摇篮之中!追随他一起发展,总有一天会有所回报!

扬文化之风,燃传承之火

 2022级高二(5)班  麦芳娜 指导教师 符欣

 中国拥有五千多年的文化,文化是一个国家的精神支柱,是一个久经不衰的精神动力;世界之大,文化之广博,在各种各样的文化中,我们要取其精华,去其糟粕;在形式多样的文化中,我们要开放包容,交融互鉴,要把优秀的传统文化“带”出去,把世界各国优秀的传统文化“引”进来。传承文化是延续文化的血脉,只有坚定文化自信,传承优秀的文化,坚持文化融合与互鉴,国家才会繁荣昌盛!

去其糟粕,取其精华,传承优秀中华文化。在民国时期,“裹小脚”、“扎辫子”等封建思想文化的影响,使我国国民在当时深陷痛苦;我国的文化博大精深,在与国外文化融合的过程中,我们要学会取其精华,去其糟粕,延续更加优秀文化的血脉!

       坚持文化融合与互鉴,促进中华文化发展。古代丝绸之路,使我国与东南亚各国文化相互交融、相互借鉴、共同发展;新时代的“一带一路”也将会走得更远,与世界各国优秀文化一起走向新的高度;中华文化有容乃大、历史悠久,在与世界各国的文化融合中,要兼收并蓄,促进各国文化共同发展,推动中华优秀传统文化到达一个新的高度!

       坚定文化自信,弘扬中华优秀文化,为中华民族伟大复兴奠定基础。在奥运会、亚运会、大运会的开幕式和闭幕式上,都呈现出了一幅幅壮丽的中华传统文化的画面;在卡塔尔世界杯的赛场上,呈现出了许许多多的中国文化元素;在异国他乡的留学生们,在毕业典礼上大大方方地穿上带有中国元素的华丽汉服,向世界展示出了中国汉服文化;军人王洁在退役之后,开起了一家汉服体验店,传承中国汉服文化;去年,国际品牌迪奥抄袭我国传统服饰马面裙,留学海外的学子们纷纷为之打抱不平,穿上传统的马面裙在大街上游行反对抄袭行为,坚定我们的文化自信,同时也向世界证明了我们的文化不容盗取,马面裙作为我国传统服的文化元素,我们坚决抵制抄袭行为!

        一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命。新时代的使命和任务已赋予了我们,作为新时代青年的我们,欣逢盛世,当不负盛世,弘扬中华优秀传统、燃起传承之火;延续文化的血脉,坚定文化自信,坚持文化融合与发展、共同推动优秀文化发扬光大,努力实现中华民族伟大复兴!

青山虽相远,比邻同云雨

2022级高二(6)班 陈彤红 指导老师 姚瑶

那年的冬天比以往都要长,那年的春天也未有以往那般热闹,从“风暴之眼”武汉开始,大片的乌云向四方飘散,露出凶狠的獠牙,向人们宣告疫情的到来。

制定的新年计划被迫更改,列好的拜年清单成了一张空纸,大街小巷失去了人来人往的热闹气氛,你,我,他或许只能分隔千里,遥遥相望却也只是徒劳。就是在这样一个紧张的气氛里,人们的距离变远,可内心的距离却更加紧密。

山川虽异域,分隔是肉体,风亦同天,联系的是精神。

我想,当疫情爆发,封城令下达的时候,我们说被分隔的,当一个个小区封禁,人们不能出门时,我们是被分隔的。但是,当我们举国之力援助武汉,当我们全体公民都关注疫情,为他们加油鼓励之时,我们是紧密相连的。在这场民族的战斗里,所有人都是战士!我们从来都不孤独,因为在我们的背后,站着一群勇敢的人,屹立着一个民族,一起保护着一个国家!相距已远心犹近,共抗疫情护国安!

山与山不相遇,分隔的是距离,人与人相逢,联系的是友谊。

“人类从来不是孤军奋战”,话亦如此,事亦然。在中国疫情局势严重之时,外国友人来访量减少,我们的距离远了,但是我们的友谊从不断绝。距离分隔的,仅仅是身体罢了!中国疫情放出去后,各国前来支援的“山川异域,风雨同天”诉说着中外友谊,一句句援助物资上的话语,一份份跨越汪洋的资助,诠释着人类共同的情谊,这是对我们心灵紧密联系的最高礼赞!一道道难关抢险通过,一句句话语出自肺腑,难言的感动最为珍惜。间隔虽远心犹在,援华物资盼春来!

那一年冬天犹长,你我分隔千里,但阻不断心如丝连;那一年同抗疫情,你我守望相助,而得以天下归安;那一年与子同袍,天下你我守护,我们从未分离;那一年春暖花开,青山虽远,却如此比邻担风雨。 

人们常说疫情切断了你我:“但爱和希望,比病毒蔓延的更快,每一种爱,都刻在你我的心脏。青山虽相远,比邻同风雨,远方已冬去秋来,未来还可期待,你我因疫情分离,但爱与勇敢,永远将我们相连。”

好奇心是驱动梦想的动力

 2022级高二9班 王昌盛 指导老师 姚瑶

       好奇心是青少年必不可少的一颗热血之心。好奇心就像海边的浪花永不停息,好奇心就像五月的花海绚丽无比。其次,在梦想的路上好奇心是成为我们前进的动力。微风不燥,我们扬帆起航!

好奇心是一种神秘的力量。我们人类之所以对太空有了好奇心才能够在太空中漫步,才能够在太空中展现出我们人类地不断进步,袁隆平正是因为对杂交水稻有一颗追求的心,才能决绝我们的温跑问题。生物学家屠呦呦正是因为对青蒿素有了好奇心,才能够为我们人类贡献出一小步,才能为我们在医学领域上展现好奇心的力量。好奇心就像一棵树,风吹过,虽有树枝的摇曳,但依然屹立,鸟歌唱,虽有心意的动摇,但只点头敬意。好奇心始终是我们的探索之心,如果对一件事好奇,我们将会精心尽力地去做,好奇心能很好地激发我们的潜能和自身最大的力量,我们每个人都应有一颗积极向上的好奇心。

每一颗好奇心就像一颗颗石子,有的经溪水的浸润光滑如玉;有的愿意成为一颗铺路石,为我们人类做贡献;有的愿意投入大海,去激起最美丽的浪花,虽投入海底,但也有过刹那惊艳。无论是撑起一方绿荫,还是倒挂悬崖倚绝壁,各有风采,深深扎根大地初心不改。

这个世界龙水马使我不禁失去了前进的方向,是好奇心成为了我的指路牌,指引我前进的方向。

有人说好奇心会害死人,我认为他们对好奇心的了解还不够深入明白,如果说好奇心会是负面的,那么我们对太空的热血沸腾是假的吗?我们不应该把好奇心当成驱动梦想的绊脚石,应把它当成我们追求梦想的动力,更好的助力我,更好的助力我们成长。我相信有着一颗积极向上、不断进取的好奇心,当迷雾散去后一定会是山重水复疑无路,柳暗花明又一村的场景和成就。

无论古今中外伟大的地理科学家们始终对我们的的地球充满好奇,当新大陆被我们人类发现的那一刻,当宇航员一次次奔向太空宇宙的那一刻,当我们做一件事全神贯注地投入,取得满意的答案时,就可以说明好奇心是我们对事物追求的动力,也是驱动梦想的动力。

青少年在追梦的路上要有一颗执着的好奇心。在追梦的路上我们要加以呵护好奇心,要有得之坦然,失之淡然的态度,向更好的方向发展。

好奇心的推动

2022级高二10班 邓远烨 指导老师 谢忠连

每个人都会有一颗好奇心,好奇心推动了科技的创新、也让人们变得大胆起来,好奇心给人类带来了许许多多的好处。

好奇心的推动,让人类的文明更进一步,一些科学家利用自己的好奇心创造出了许许多多的东西,如利用火的照明和电的作用,发明出了灯泡。好奇心发掘了文明的历史和先进的科技,好奇心也在驱使我们走向未来。

好奇心的推动,推动古人们对新世界、新大陆的渴望。古代冒险家马可波罗来到了中国后,感觉中国很好,于是便回到本地后一顿吹嘘,写成了《马可·波罗行记》。他在书中写到:中国的地板都是黄金,宫殿内极其豪华,都是用金银建成的。于是便引起了大部分人的好奇心,谁都对新鲜事物感到有趣,于是哥伦布就带着一帮人,准备跑到中国来,因为位置问题,哥伦布想换个地方航行,因此发现新大陆了。好奇心的推动下激发出一些令人意想不到的事情,哥伦布发现新大陆以后,也就有了现在的超级大国美国。这便是好奇心推动着发展与进步的效果,为人类进步提供着巨大的帮助。

好奇心的推动不止于以前,也可以是现在,现在的航空技术非常发达,那都是因为好奇心的驱使下促成的。以前的人们都会对天上的事物很好奇,都想去看看天空上面到底是什么。人们开始渴望上去外太空看个究竟,于是在几十年前,加加林登上了外天空,看到了地球的样子,同时也看到了宇宙的模样。好奇心不止于地球,还有天空之外,好奇心是一个巨大的驱动器,驱动人类向前发展的脚步,驱动了每一个事业的建成,同时也驱动了未来的向前道路。

好奇心的推动使我们在技术和未来领域上更进一步。每一次大胆的尝试,每一次奇妙的幻想,一次又一次的推动,都在向真理发起蓄力和进攻,好奇心虽然会有代价,可一些代价总会让我们更加进步,好奇心的推动让未来更进步,让未来更美好,让未来更完美!

以好奇心驱动探索之行

2022级高二(10)班 王美娟 指导老师 谢忠连

当我们抬头仰望星空时,是否会好奇世界另一端在哪里?我想科学家都会遵循着好奇心去追寻太空的呼唤

历史学家对历史波澜壮阔的好奇引领着他们发现,见证了传奇。从历史发展过程中由于先人留下太多宝贵的历史遗产,让无数历史学家为之着迷,所以考古就此诞生,在无数考古专家不断探索下,让过往时间的遗迹重见天日,如埃及拥有黄金面具的图坦卡蒙,他身上蕴含着秘密让无数考古学家好奇,四川地区出土的三星堆,让感考专家因它的不可思议产生好奇,还有古罗马的建筑、中国的兵马俑……等等,这些发现无一不都为历史增添了神秘的色彩。同时也驱动着考古家的好奇心使他们领略历史的传奇。

历史的进步,人们的好奇心也在进步。对于个人来说,对于人生的探索从未停止,强大的好奇心引领着我们。例如庄子,他的哲理至今影响深远。

同时科技的进步也刺激着人类的好奇心,并且驱动着我们向前探索。古有嫦娥奔月,今有“嫦娥”奔月。这一项巨大的科研成果离不开国家的支持和人类对未知领域的探索。当宇宙的“声音”拼成胜利乐章,首次揭示黑洞“脉搏”,科学家应是怎样的高兴、中国人民是怎样的自豪,每一样成绩都是摸石过河的尝试,但是从没因为困难而放弃对宇宙的思考,当我们抬头望向广阔无边的宇宙时,好奇心永远带着我们奔赴着一场场星辰大海。

好奇心驱动天文学的发展同时,也激励着物理学的发展。如果说火星是人类走向文明的标志,那么牛顿的“三大定律”则是驱散了宗教的愚昧,迎来了科学家的光辉。现代的动量守恒、动能守恒……无一不是立在此基础上,尽管这些话在当时显得离经叛道,但随着时代的进步,人类对科学探索的不断加深,其价值被人们重新发掘。接近真理过程中,少不了科学的帮助,科学家都在为了能接近真理而奋斗,这是一场与好奇心的双向奔赴。

好奇心是探索的内在驱动力,探索是好奇心的实践,我们应时刻保持好奇心奔向未知的新征程。

希望通过“东坡美文轩”的这一平台,能够激起所有学生的创作热情。这些小作者刚入学时多数人写作能力很弱,缺失信心,充满困惑,经过老师们耐性细致地指导和点播,写作能力大大提高。增强了他们创作的信心,推而广之,也希望增强更多学生创作的信心。这是我们创办“东坡美文轩”的宗旨和目的,也是我们东坡学校所有语文老师为之奋斗的目标!

让写作弥漫我们的校园,让书香浸润我们的心灵,让信心升华我们的理想!

编辑:陈衍乾

审核:黄立伟

2023年12月12日

【校 训】


诚信 博学 坚韧 高贵


【学 风】


尊师守纪 慎思笃行


勤奋刻苦 自强不息


【教 风】


爱生、敬业、激情、睿智


【办学 理念】


秉承东坡文化精髓


为学生终身发展奠基

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