以期中考试为研究载体，分析高一年级学生数学学习现况。2023年11月13日高一年级数学备课组蔡运倩老师、周惠瑜老师、何京虔老师、林媛老师对期中试卷批改中的共性问题进行交流。对高一年级学生提高数学学习氛围，增强学习兴趣制定后半学期的学习计划。
以期中考试质量分析为契机蔡运倩老师2023年12月6日第二节（8：50-9：30）对高一（1）班学生进行《函数的对称性》小专题教学进行教学展示。
蔡老师执教《函数的对称性》课堂以复习函数奇偶性为导入，以二次函数及含绝对值函数为研究对象。对两个偶函数的图像进行观察，用归纳的思想方法获得在偶函数中，自变量取一对相反数时，对应函数值相等的结论。类比偶函数的结论探究函数关于x=a对称的函数关系，并获得一般性结论。课堂的第二部分蔡老师引导学生完成函数关于点对称结论，并顺利完成整节课的教学设计。
课后组内进行评课和主题研讨活动：
《函数的对称性》教学设计思路清晰，问题引导明确。课堂能很好组织学生进行探究学习，通过“形”的直观归纳到“数”的抽象结论，由一般到特殊的探究。实现了学生类比素养的培养。