多彩社团，童年不凡
为有效落实国家“双减”政策，加强学校特色建设，丰富学生校园文化生活，同时推进校园课后服务的质量提升，我校开设了丰富多彩的课后班级社团。
我们四年级的班级社团犹如一幅缤纷多彩的图画：
律动童心——年级韵律操社团
童年很短，未来很长，万般美好都不及你们跳舞时的可爱模样，挥动双臂，沐浴向阳的健康，感受律动的快乐。学习与律动融合，遇见跳跃的你。
“悦读越美”——在阅读中涵泳文字的魅力
语文的世界怎能少了“读”。读有共性，也有个性。有侧重于课外读物阅读的，有倾向于文学语言的积累，有最美古诗词的吟诵，还有天马行空的小诗创作，让语文在“悦读”中愈发优雅，美丽！
“英”律“巧”记——自然拼读社团
自然拼读是一种简单而有效的技巧，不仅可以帮助学生更轻松地辨认和记忆单词，快速掌握单词的发音和拼写，从而提高阅读和理解能力，而且自然拼读技巧让学习英语变得更加有趣。在社团活动中，学生的词汇量可以得到良好提升，同时阅读能力也得到了相应的强化，学生也将自信地阅读句子和故事，培养积极的学习态度。
英语奥斯卡——英语绘本
孩子们在有趣的图画中获得了轻松愉快的阅读体验，激起了浓厚的阅读兴趣，也逐步养成了良好的英语阅读习惯。
词汇拼读、角色扮演、情景再现……孩子们增长了知识，提高了技能，进而启发了专注力、想象力及创造力。让我们一起期待孩子们接下来的表现吧。
“纸”在“浆”心——纸浆画社团
以纸为媒 ‘浆’心绘梦”纸浆画手工活动，感受非遗魅力。学生们在学习制作的同时，手、脑、眼得到了锻炼，纸泥、浆画装饰感很强，同时，纸浆画也使孩子对多种工具表达的探索兴趣有了积极的推动作用，学生们做完的作品完全可以挂起来作为装饰画和艺术品。
唱响古诗——古诗文新唱
伴着悠扬的音乐，跟着古诗的步伐，丈量古诗中最美的山水，用歌声赞颂千载繁华盛世
灵心巧手——非遗编织社团
传承非物质文化遗产，编织一个个欢乐的童年。
魅力手舞——手势舞
“神笔马良”——创意美术画
马良用神笔画出世间万物，我们的社团彭琪老师却带领着孩子们用一粒粒小豆子勾勒趣味童年。粘一粘，拼一拼，小小豆子手中游。