书香润心灵，经典永流传。一年一度的读书节活动已成为路北区和顺园小学一道亮丽的风景。学校领导重视、班主任老师用心实施、学生静心参与，书香校园逐渐成为学校的特色。一年级新生入学3个月以来，以中华经典古诗词为启蒙，诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。
保证诵读时间
经典，是历史长河中的精神积淀；诵读，是我们走进经典的独特方式。在校利用晨读时间诵读《和顺园小学经典诵读》，每日吟诵；经典课堂上每周精读一首经典佳作；放学路队吟诵，见缝插针，积少成多，坚持做到“读而常吟之”，“学而时习之”。
合理规划
根据诵读内容与诵读量，划分每天的诵读量，制定计划。班主任定期检验背诵效果，课间学生互动检查；合格发星，优秀发奖，表扬先进，鼓励后进，激发学生诵读的热情。
给经典配图
诗画同源有着悠久的历史传统。美丽的古诗配上相应的图画，让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。
家校合力
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。学生饱含深情地诵读，家长精心制作视频，形成了你追我赶谁也不服输、百花齐放的诵读班风。请相信：在诵读上花的每一秒，都会散发出芬芳，沉淀成将来更好的你！
运用经典
学生诵读经典，能在实际中运用，是我们诵读的目标之一。秋风乍起，校园内外树叶飘落，班主任老师有意识地诵出“解落三秋叶”，学生自然吟诵出“能开二月花”，真切感受到了“风”的力量。语文课堂《弯弯的月亮小小的船》上，班主任老师引导学生吟出自己诵读过的与月亮有关的诗句，学生们脱口而出“小时不识月，呼作白玉盘”、“床前明月光，疑是地上霜”、“月出惊山鸟，时鸣春涧中”……
汇报表演
春风夏花藏诗意，秋月冬雪韵风华——《诗韵四季》。
《唐诗联诵》
手势舞《读唐诗》
指尖上的古诗词
——手工贴画
轻叩中华优秀传统文化的大门，与经典同行，在诵读实践中培养爱国情、在诵读感悟中坚定成才志。朗朗诵读声将继续回荡在和顺园小学校园，中华传统文化定能潜移默化地润入和小少年心间，化作成长的力量，生生不息。
编辑:王佳莹
审核:朱 巍