独行，不如众行。
一个人走得快，
不如一群人走得远。
有一种力量叫做城乡联动展风采，
有一种引领叫做送教下乡促成长。
不负久候 如约而至
冬意渐浓风微凉，时光恰好正当时。
为充分发挥我园学前教育网络工作室团队在我区学前教育的引领作用、共享教育资源，进一步促进城乡教育教学交流，推动教育的均衡发展，促进我区城乡教师共同成长。2023年12月6日由廖玲名师网络工作室组织核心成员和骨干教师送教送研队伍，携手塘溪中心幼儿园，开展“冬日暖阳沐人心，送教下乡传真情”活动。
观摩教学 智慧共享
大班艺术《三只猴子》
歌曲《三只猴子》幽默诙谐、趣味十足。郭雨晴老师通过听一听、做一做、玩一玩、唱一唱、演一演等多种方式，带动幼儿积极参与，并结合歌曲图谱，让孩子们在轻松愉快的氛围中学唱歌曲。同时提醒孩子们不在床上、沙发上乱蹦乱跳，保护好自己的安全，提高孩子们的安全意识。
小班语言《下雨的时候》
李文慧老师给孩子们带来了生动有趣的语言活动。活动中，李老师结合信息技术设置的可爱兔子及声音，一下子就吸引了孩子们的注意力。故事讲述形象生动，孩子们听得十分投入。故事表演中，大大的荷叶让孩子们在情景中积极参与。
中班智力游戏《听音数糖》
雷艳萍老师带来的游戏，结合数学知识，让孩子们在玩中学，学中玩。雷老师在组织活动时语言活泼，教态大方，且富有教育机智，能照顾到有特殊需求的孩子，孩子们参与性极高，充分展现了她较高的教学素养。富有活力的课堂氛围感染了在场的每一位老师和孩子。
专题讲座 引领提升
廖玲园长为大家带来题为《听之有“法” 评之有“道”》——如何进行专业的听课、评课的微讲座。
廖园长从听课、评课两方面展开详细讲解，帮大家梳理听课前的准备、听课中的要求。指出听课前要做到四看、一问、一想，听课中要做到听、看、思、谈、记。评课时，结合优点、指出不足。
研讨交流 赋能成长
“教而不研则浅”，研讨是一次双向奔赴的思维融合与碰撞。活动后的集体评课环节让参与的每一位老师都在思维碰撞中迸射智慧的火花。观摩教师在点评中各抒己见，指出亮点、提出疑点、亮出观点、取长补短、共同进步，从多个角度和不同层面提出教学中的困惑和值得学习借鉴的地方。
最后，活动结束之际，我园与塘溪中心幼儿园的老师进行了合影留念，交流活动取得了圆满的成功。
学思励新，知行致远。此次送教下乡活动，不仅是一次经验分享，更是一次思维的碰撞，真正实现了“示范引领、资源共享、均衡互补、全员提高”的教育理念，进一步激发了教师的教研热情，促进城乡之间教育资源的互通共享。采他山之石，纳众人之长，凝心聚力，携手同行。
编辑：郭雨晴
图片：李丽
初审：李丽
终审：廖玲