分析明得失，反思促提升——怀集县实验小学教育集团城北校区一年级数学期中巩固练习分析会

　　 活动伊始，教导处梁坚斌主任通过认真查阅本次两个年级的练习报告，系统而全面地评价了一年级数学学科的期中练习情况。接着，梁主任积极引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。老师们结合各自学情总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。

         A级黎幼娇级长提出数学主要是学会方法和计算，要重点抓学生的计算。在一年级的数学复习课中，教师要读懂教学本质、回归课本，夯实基础数学的基本概念、定义、公式。数学学问点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。

　　B级董金玲级长表示，数学学科的很多练习内容跟教材是相关的，教师在平时教学中要重视交流平台，对重要知识点的训练要到位。教书要“巧教”，教师要识别什么是重点，有重点地教，要善于去发现学生的薄弱点，促进学生能力的提升，从教知识走向教能力；教师应从教学方向、教学内容、教学方法、教学评价中去思考，从分析练习中去反思课堂教学

　　接下来就如何提高数学教学质量，老师们进行了深入讨论。数学教学质量稳步提升的关键：一是课堂要抓实，认真备课、精准施教；二是平时练习要抓紧，引导学生认真对待练习，保障练习质量是提高学生数学能力最行之有效的方法。

　　 最后，梁坚斌主任对本次数学期中巩固练习分析会进行了总结，提出了一些建议：一是各位老师要注重学生数学学习思维的培养；二是着力抓好后进生的转化工作；三是要因材施教，让学生养成良好的学习习惯和行为习惯。