聚焦“双新”建设,提质增效备考——茂名市2024年高考备考工作视导暨“双新”建设工作调研活动

23度26分
编辑于2023-12-07
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为了加强我市普通高中新教材示范建设工作,提升2024届高考第一阶段复习备考的针对性和有效性,2023年12月6日,茂名市教研室莅临信宜中学高三地理科组进行调研活动。   

调研活动分以下两个阶段开展:

第一阶段:观摩现场课堂教学

周长老师执教一轮复习课《自然环境的整体性》

彭琳老师执教讲评课《地貌景观与地质过程试题讲评》

同学和老师们在认真听课、思考、记录

第二阶段:教学视导会议反馈

会议由信宜教研室教研员蔡辉光老师主持,包括三个议程:

一、调研课老师谈备课思路与课后反思

周长老师:本节课主要依据新教材新高考要求,以真实地理情境案例帮助学生深化知识理解,构建知识体系。按照“什么是自然环境整体性—自然环境整体性的表现—整体性与人类关系”的思路,着重培养学生要素联系的地理思维。

彭琳老师:本节课为习题讲评课,主要通过构建“空间分布格局”的概念,并以地貌景观和地质过程类题目(堆积地貌)讲解为例,总结归纳地理事物分布及形成过程类综合题的答题思路。

二、信宜中学高三地理集备组长王瑞龙老师发言    

     王老师认为两位老师的课都上得非常好,都很好的落实了新高考备考目标。周长老师的课为复习课,能结合情境,讲练结合,使知识结构化,问题情境化,很好地提升了学生的地理能力和素养。彭琳老师的课为讲评课,整堂课思路清晰,有总结归纳有延伸推拓展,在学生审题、读图、答题思维构建方面指导非常到位。两节课为我们高三复习备考提供了很好的示范!

三、信宜教研室教研员蔡辉光老师发言

    

蔡老师对于两位老师的课也给予了高度的评价,认为两堂课都非常契合新教材新高考的要求。学生课堂参与度都很高,真正做到了教师为引导,学生为主体;做到了解答问题到解决问题的转变。另外,蔡老师还传达了2024年茂名市高考备考精神并提出了几点建议:

1.严格把控复习进度,做好全局备考计划。

2.一轮复习坚持落实基础知识,扎实学生的必备知识。

3.提前谋划二轮复习,落实二轮选题。

4.复习备考的习题要精选精练,应以真题为主,特别强调多用、反复用广东卷的高考题。

本次茂名高考工作视导暨“双新”调研活动圆满成功,为高三的新高考备考工作指明了方向。信宜中学地理科组全体老师团结协作,开拓创新,不断提升教学水平,推进新课程改革,力求在2024年新高考中取得更大辉煌!

信宜中学高三地理科组

供稿:罗学志                    

供图:康凯

审核:王瑞龙

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