班主任工作是一门哲学艺术，一种匠心传承，里面蕴藏着具有无限价值吸引力的哲学真谛，繁杂而厚重。班主任工作的点滴，潜移默化的影响着孩子们的现在，映照着孩子们的未来，其价值深度显而易见。在南乐县教育局组织下，2023年12月6日福堪镇中心学校迎来了河南省王利引名班主任工作室送培下乡“主题班会”活动。
参加本次活动的有县教育局教育股端木亚玲，福堪镇中心校党总支部书记、校长董殿习，党总支部副书记、副校长吴同恩出席活动，福堪镇中小学全体班主任参加培训。
领导致词 明目标
培训开始前，福堪镇中心学校校长董校长对于本次培训活动的初衷和目的进行了解读。董校长强调了班主任工作在学校整体工作的重要性、对于学生良好的人格形成以及对于提高教育教学质量的关键作用，同时对于本次培训提出了具体要求。
南乐县县教育局教育股端木亚玲老师做培训前的讲话，强调了班主任在学校管理、班级建设和育人工作上的重要性，明晰了班会课是班主任对学生进行德育教育的主要阵地，是班级管理不可忽视的重要手段，更是学生进行自我教育、健康成长的有效途径。本次培训为班主任专业成长搭建了平台，是一次难得的学习机会。
班会展示 助成长
本次活动分两项进行，首先是黄艳洁老师和谷晓丽老师的微班课展示。黄艳洁老师的微班会课《会魔法的一分钟》 黄艳洁老师通过课文故事设疑导入，再通过游戏体验，让学生明晰对待时间的态度不同，结果也不同，认识到时间的重要性。再通过感知自己、各行各业的人以及我们伟大国家的一分钟，让学生加深对珍惜时间的认知，激发学生成为时间主人的欲望，学会科学管理自己的时间，促使学生养成珍惜时间的好习惯。
谷晓利老师的《题悟人生 寻找±0.01》由数字的次方引发学生思考，使学生明白积跬步以至千里，积惰怠以致深渊的道理，从而自我反思，寻找自身的±0.01，由竹子定律、荷花定律、小青蛙及陈佳鹏的故事，进一步启示学生要坚定信念不放弃，全力以赴，坚持。谷老师微班会课也深刻懂得点滴努力，铸就成功基石，让今后的我们如挤海绵里的水，挤时间，从今天开始学习，让自己变得更加优秀！
专题讲座 指方向
工作室核心成员丁珊珊做《主题班会的设计与实施》专题讲座，从“主题班会的背景与现状”“主题班会的内涵”“主题班会的意义和作用”“主题班会的类型与原则”“主题班会的设计与实施”几方面进行了详实、全面的分享，展示了主题班会课背后蕴含的育人智慧，说理透彻，论述全面，用睿智为全体参训班主任点亮了主题班会课专业、创新设计的起航灯。
孔子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆”想的再多也是空中楼阁，做起来才是成长的路径。如何做？最后名班主任工作室主持人王利引老师分享的几个关键词为你揭秘：信念、规划、阅读、写作、反思、坚持。这也是分享会上出现的高频词，每个词都值得我们深思。王老师脚踏实地去做，持之以恒坚持的典范，坚信一张张的荣誉证书，一个个荣誉称号的背后都有多少个不人知的艰辛付出和努力。她结合自身感悟出的言语汇聚成大智慧，引领着我们去思考。“遇到一个逼着你成长的人，一定要珍惜”心境很重要。在一个有规划的团队里，有人逼着你读书、写作、锤炼管理能力是一种幸福；在班级里遇到一个严格的老师是一种幸运。老师和学生也是如此相似，同样的环境里造就不同的人，因为内驱力不同。安顿好自己的心境很重要，拒绝内耗就从抛弃抱怨开始，做起来才是硬道理。“读书不一定能够让你功成名就，但它能让你说话有道理，做事有余地，出言有尺度，嬉皮有分寸”读书是拓宽眼界，增加生命厚度的捷径，书山有路处处花开。珍惜每一次与书本神游的机会，从中找到解决问题的一把把钥匙。“笨笨地做，傻傻地做，做着做着就灵动了”坚持才是王道。没有等出来的奇迹，只有做出来的辉煌。你看见的别人的高光时刻，最初都是从笨笨地做，傻傻地做开始的，不信从背一篇课文开始，谁还不是从磕磕绊绊走向自然流畅的呢？难在坚持，贵在坚持，成在坚持！
班主任是班集体的组织者和协调者，更是学生身心健康发展的引导者，班主任业务能力和班级管理水平提升，才能更好地服务于学生成长进步。通过本次培训活动，相信在今后的班级工作实践中，班主任老师做一名有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的称职的优秀班主任。