用户18454521
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

家校共育        静待花开
 驻马店第四中学八(28)班家长开放日

创建于2023-12-06 阅读2705

“开放”是起点,“共育”是目的。教育是最美的声音,是家校同频的回应,孩子的成长需要家校共同引领。

  霜晴冻叶,正是冬日好时光。为了让学生家长进一步了解孩子们在校园的学习、生活环境,促进家长与学校之间的沟通,八年级28班在12月7日开展了“家长进课堂”活动。感谢学校为我们架起共育、共促的桥梁,更好地促进孩子的幸福成长。作为家长,我们肩负着重要的责任,需要时刻与学校保持互通、互联,与学校形成教育合力,和学校、同学们一起向前。

  带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至,一切井然有序,在轻松愉快的氛围中,开启了家长开放日之旅。

  一走进学校大门,郎朗的读书声传遍校园,晨读结束后英语老师在听写早读内容。

  班主任王老师利用晨读时间认真查阅每个孩子的家校本,并做批注,与大家分享孩子家校本上的学习经验。

  语文课李老师讲授李清照的《渔家傲》,让大家如同走进了一个诗意的天地。整堂课中,老师始终是如此的沉稳,一字一句,细细推敲,优美生动并带有回味的声音将学生们慢慢地带入诗境中,学生也在学习过程中领略到了古诗文的经典魅力。她深厚的文化底蕴也让家长深深折服。

  英语李老师课堂思路清晰,结构合理,能充分调动学生积极性,互动性强,学习效率高,并善于拓展,整节课学生们都能保持良好的学习状态。通过边学边练边记忆,同学们在课堂上就能够把知识点很好的掌握和吸收。

  数学王老师教学经验丰富,充分和学生进行互动,上课氛围好,善于启发学生思考多种解题方法。课堂上,一句鼓励的话,一个赞许的眼神,一个宽容的微笑,这种润物细无声的教学方式很有亲和力,深受孩子们的喜爱。使得每个学生都能够自信大胆的举手发言展示自己,把本来枯燥的科目讲得生动有趣。

  数学课结束后,在学校大礼堂召开了校园开放日家长座谈会,并发放填写了调查问卷。

  地理课上,王老师先对上节课知识点进行回顾,每讲一个新知识就让同学们自主记忆、消化。使用多媒体教学手段,让学生更容易理解,然后针对新知识给学生们讲出题方式及解答技巧。课堂互动性强,学生参与度高。

  政治课上,张老师先让学生们读背复习学过的内容,再提问考察掌握情况。结合实际生活对同学们进行教育,树立国家利益高于一切。利用多媒体视频让同学们明白国家的繁荣昌盛离不开每一位青年人的不懈努力,引导学生树立正确的人生观。

         政治课结束后,迎来了热情洋溢的大课间活动。同学们整日在教室中埋头苦读,因此下午的跑步时间是难得的锻炼时间。运动可以增强一个人身体素质和心理素质,让跑操成为锻炼身体、培养守纪、磨砺意志、完善人格的舞台,成为学校一道亮丽的风景线。 

  精彩的声情并茂诵华章,沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默。从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,激发学生的学习欲望,陶冶学生的学习情感。

经典名篇诵读

用抽签诵诗 、击鼓传花、飞花令的活动形式,调动全体同学的积极性,对所学古诗词进行背诵抢答,气氛活跃。

  物理陈老师讲解深入浅出,通过画图,与同学们认真分析光线通过凸透镜和凹透镜时折射情况,充分调动同学们的积极性,互动性强。整堂课条理清晰,生动活泼,让孩子们在课堂上完全沉浸在物理的世界。

  每堂课都能看到班主任王老师忙碌的身影出现在教室里,巡视课堂,批改作业、答疑解惑......她百忙之中,仍然心系每位孩子的上课状态,时刻操心着班级各种课堂和活动。

  教育是一场向美而行的遇见,我们共赴一场教育约会,撒下爱与希望的种子,心怀美好,静待花开。今天零距离接触了孩子们校内的日常,感受孩子们一天浓厚的学习氛围,也感受到老师们守护孩子们的点滴关怀和辛苦付出。首先,感谢可敬的老师们,用情、用心、有爱的教育和陪伴。 其次,告诉孩子们,窗外有风景,笔下有未来,低头是题海,抬头是未来,请记住:“现在有多苦,将来就有多幸运!”最后愿孩子们都能脚踏实地、好好努力、不负时光、不负自己。

阅读 2705
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉