校园是学生学习和生活的乐园，为进一步构建平安和谐校园，防范校园暴力，防范校外伤害，促进学生身心健康发展，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力，有效维护校园安全稳定，积极营造良好育人环境，高村小学同长沙慧一心理咨询有限公司开展了关爱青少年身心健康专题系列活动。活动分为防范校园暴力、防范校外伤害和心理评估三大板块。学生们被大鹏老师幽默诙谐的讲解以及现场生动的演绎深深地吸引在其中……
一、防范校园暴力
演讲中，大鹏老师先从校园暴力的主要表现、发生校园暴力我们应该怎样做这二个方面进行了详细阐述，大鹏老师参与式的演讲让同学们兴致勃勃。
首先大鹏老师用一个又一个发生在学生身边的真实案例，告诉同学们正确处理同学之间的矛盾，教育同学们不要言语侮辱别人，不参与学生打架、斗殴，敢于与来自校园内、外的欺凌行为进行灵活机智的斗争，依法进行自我防范。
同时大鹏老师还提醒同学们遇到校园暴力时，不要独自一人承受恐惧和痛苦，更不能以暴制暴，要及时告诉家长和老师，必要时拿起法律的武器，维护自身的正当权益，用正确的方法面对校园欺凌和校园暴力。
最后大鹏老师用现场演绎的方式指导同学们，在遭受校园欺凌时该如何反击才能减少对自身的伤害。
二、防范校外伤害
大鹏老师通过具体事例和现场演示的方式围绕防溺水和防交通意外等易发的安全问题对学生进行警示教育和引导。
三、心理评估
绘画投射测验技术是主观心理测验的一种技术。我校在大鹏老师的指导下，每班随机抽取了5名学生，受测者按照要求完成特定主题的图画。在绘画过程中，大鹏老师通过沟通交流的方式让学生们们放松，受测者们可将潜意识中压抑的情感与冲突呈现出来，从而可以通过解读以评估受测者的性格特点、人格特征与情感经历。
积极心理学的思想对当今学校的心理辅导工作起着非常重要的引导作用。大鹏老师通过对“房一树一人”绘画投射测评贯穿于绘画疗法和解读评价中，为小学生的心理辅导提供了重要的帮助，培养了孩子们的自信，发掘了学生的潜在优势。
生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是身心的健康。通过今天的学习同学们了解了校园欺凌的应对措施以及如何提高校外安全的意识。关爱青少年身心健康，我们一直在路上，让我们一起努力，为孩子们创造良好的成长环境，愉快而有意义的童年！本次活动的成功举办感谢主办方环新机械、大晟科技以及协办方高村村委会、高村童伴之家的大力支持！